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¿Cómo conocemos la historia a partir de huellas y marcas?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre la importancia de las huellas, pistas y marcas para reconstruir el pasado reciente.
El chagas es un problema a nivel mundial
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria sobre el Chagas, una enfermedad postergada por focalizarse en algunas regiones y perjudicar mayoritariamente a un sector de la sociedad.
Grasas y azúcares, ¿los malos de la película?
Libro electrónico | Actividades
Una guía, con actividades para el aula y el hogar, para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico sobre la alimentación y los estereotipos de belleza.
¿Por qué VIH no es SIDA?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre VIH y SIDA, con actividades para el aula y el hogar.
¿Se puede fabricar la sangre?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la sangre, sus características y la importancia de su donación.
Crecimiento exponencial en pandemia ¿estás ahí?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la pandemia. La biología y la matemática se dan la mano para analizar la información que circula sobre el desarrollo del coronavirus.
¿Hasta dónde ven los ojos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Básico sobre el funcionamiento la visión y la mirada del mundo. Una guía con actividades para el aula y el hogar.
¿El planeta es de plástico?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Básico sobre la industria del plástico. Una guía con actividades para el aula y el hogar.
¿Cuántos alimentos se preparan con maíz?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre los alimentos que se pueden preparan con maíz. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Cómo conocemos la historia a partir de huellas y marcas?
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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre la importancia de las huellas, pistas y marcas para reconstruir el pasado reciente.
El chagas es un problema a nivel mundial
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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria sobre el Chagas, una enfermedad postergada por focalizarse en algunas regiones y perjudicar mayoritariamente a un sector de la sociedad.
Grasas y azúcares, ¿los malos de la película?
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Una guía, con actividades para el aula y el hogar, para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico sobre la alimentación y los estereotipos de belleza.
¿Por qué VIH no es SIDA?
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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre VIH y SIDA, con actividades para el aula y el hogar.
¿Se puede fabricar la sangre?
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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la sangre, sus características y la importancia de su donación.
Crecimiento exponencial en pandemia ¿estás ahí?
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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la pandemia. La biología y la matemática se dan la mano para analizar la información que circula sobre el desarrollo del coronavirus.
¿Hasta dónde ven los ojos?
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Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Básico sobre el funcionamiento la visión y la mirada del mundo. Una guía con actividades para el aula y el hogar.
¿El planeta es de plástico?
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¿Cuántos alimentos se preparan con maíz?
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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre los alimentos que se pueden preparan con maíz. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.