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Ciencia para todos
Video | Material audiovisual
Con el retorno de la democracia, la ciencia y sus investigaciones contribuyeron a recuperar la identidad de niños apropiados durante la última dictadura militar. A partir de 2003, además, una política de Estado impulsora del desarrollo científico nacional permitió el retorno de aquellos expertos que, durante la década de los 90, habían abandonados el país.
Reflexiones sobre ética. Entrevista al doctor en Filosofía Osvaldo Guariglia
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En esta entrevista, Guariglia explica de manera sugerente el sentido del pensamiento ético y sus vínculos con la democracia, en una sociedad fundada en el derecho y la tolerancia como base de las relaciones entre las personas.
El caso Melincué
Video | Material audiovisual
En los años setenta, Yves Domergue y Cristina Cialceta se enamoraron mientras militaban en una agrupación política. Durante la última dictadura militar, en 1976, pasaron a la clandestinidad. En septiembre de ese año, fueron secuestrados en Rosario y luego asesinados. Sus cuerpos permanecieron como NN en el cementerio de Melincué, provincia de Santa Fe, por más de 30 años. En 2003, a partir del trabajo iniciado por una profesora de Ética Ciudadana y un grupo de alumnos de la escuela secundaria Pablo Pizzurno, se logró recuperar la identidad de ambos y reconstruir esta dolorosa historia.
Darío Mischener: Proyectos innovadores en el centro del aprendizaje
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
En esta entrevista, Mischener cuenta cómo trabajan en la orientación TIC en la Escuela Técnica ORT y comenta su experiencia diaria de llevar adelante proyectos innovadores con los alumnos.
24 de marzo
Video | Material audiovisual
La madrugada del 24 de marzo de 1976, un comunicado emitido por cadena nacional anunciaba el fin de la democracia. Nadie aún podía imaginar la tragedia que se cerniría sobre la Argentina.
Roxana Cabello: "Yo con la computadora no tengo nada que ver"
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
"Es necesario relativizar la expectativa en la iniciativa individual de los docentes para introducir las tecnologías en la escuela, y llevar las tecnologías a la escuela integradas a los proyectos institucionales: en horario escolar, en función de proyectos atractivos y participativos."
Sembrando educación
Video | Material audiovisual
La Escuela de la Familia Agroforestal (EFA) N.º 8249, de la localidad de Intiyaco, Santa Fe, funciona a través del método de la alternancia. Una propuesta llegada desde Francia hace ya más de cuarenta años y que se reproduce en 11 establecimientos de esta provincia y en 73 en todo el país. Sembrando educación narra esta experiencia educativa adaptada a las necesidades y características locales, que les permite a jóvenes de familias rurales seguir sus estudios secundarios sorteando las dificultades que impone el paisaje, el clima y las extensas distancias para evitar, de esta manera, la deserción escolar propia de estos escenarios.
La directora organizó citas con los papás antes de recibir las netbooks, para responder inquietudes
Video | Material audiovisual
Alicia García es directora en la Escuela N°4-507 "Margarita C. de Geary", de San Rafael, provincia de Mendoza. En esta entrevista nos cuenta la experiencia que vive su escuela a partir de la llegada de las netbooks de Conectar Igualdad.
Talleres de producción de radio de educ.ar
Texto | Artículos
Entre los espacios de formación presencial que el portal ofrece a los docentes, se encuentra el taller Una radio de la escuela para la comunidad. Un acercamiento al funcionamiento de esta propuesta.
Ciencia para todos
Video | Material audiovisual
Con el retorno de la democracia, la ciencia y sus investigaciones contribuyeron a recuperar la identidad de niños apropiados durante la última dictadura militar. A partir de 2003, además, una política de Estado impulsora del desarrollo científico nacional permitió el retorno de aquellos expertos que, durante la década de los 90, habían abandonados el país.
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El caso Melincué
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En los años setenta, Yves Domergue y Cristina Cialceta se enamoraron mientras militaban en una agrupación política. Durante la última dictadura militar, en 1976, pasaron a la clandestinidad. En septiembre de ese año, fueron secuestrados en Rosario y luego asesinados. Sus cuerpos permanecieron como NN en el cementerio de Melincué, provincia de Santa Fe, por más de 30 años. En 2003, a partir del trabajo iniciado por una profesora de Ética Ciudadana y un grupo de alumnos de la escuela secundaria Pablo Pizzurno, se logró recuperar la identidad de ambos y reconstruir esta dolorosa historia.
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24 de marzo
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Roxana Cabello: "Yo con la computadora no tengo nada que ver"
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Sembrando educación
Video | Material audiovisual
La Escuela de la Familia Agroforestal (EFA) N.º 8249, de la localidad de Intiyaco, Santa Fe, funciona a través del método de la alternancia. Una propuesta llegada desde Francia hace ya más de cuarenta años y que se reproduce en 11 establecimientos de esta provincia y en 73 en todo el país. Sembrando educación narra esta experiencia educativa adaptada a las necesidades y características locales, que les permite a jóvenes de familias rurales seguir sus estudios secundarios sorteando las dificultades que impone el paisaje, el clima y las extensas distancias para evitar, de esta manera, la deserción escolar propia de estos escenarios.
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