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Libro electrónico Actividades

Escuelas Escritoras 2018. Cuentos colectivos de nuestros alumnos.

Libro electrónico | Actividades

Para orientar los procesos de trabajo conjunto entre Nación y las jurisdicciones, se elaboró una publicación destinada a docentes y bibliotecarios/as que propone un recorrido de trabajo sobre el proceso de escritura colectiva en el aula; se dispone como una guía para orientar sobre las diversas instancias y secuencias posibles de producción de un texto grupal, y acerca algunas consideraciones sobre la producción colectiva de la ilustración.

Este robot no me entiende

Libro electrónico | Actividades

Esta secuencia didáctica del eje de implementación DronLab aborda las relaciones trigonométricas y el teorema del seno y el coseno para así poder profundizar en la interfaz y en el lenguaje de programación utilizados en el manejo de drones. Además, trabaja comandos y estructuras. Este recurso integra la colección «Aprender Conectados».

¿De qué hablamos cuando hablamos de drones?

Libro electrónico | Actividades

Esta secuencia didáctica del eje de implementación DronLab pretende lograr, a través de diferentes secuencias matemáticas, un primer acercamiento al uso de drones, así como a sus cuidados y posibilidades de utilización. Integra la colección «Aprender Conectados».

Un sistema operativo muy original

Libro electrónico | Actividades

Esta secuencia didáctica del eje de implementación Código Pi propone trabajar sobre el sistema operativo Linux, el software libre, la exploración del software instalado y la consola del terminal, y la creación de archivos en OpenOffice. Integra la colección «Aprender Conectados».

La computadora transparente

Libro electrónico | Actividades

Esta secuencia didáctica del eje de implementación Código Pi aborda qué es la computadora modular de aprendizaje, la placa Raspberry Pi y su sistema operativo, desde la exploración inicial y hasta el armado. Integra la colección «Aprender Conectados».

Teletransportando mi mundo a Hack Minecraft

Libro electrónico | Actividades

Esta secuencia didáctica del eje de implementación Código Pi propone trabajar con herramientas básicas de programación para construir una edificación a escala: creación de un refugio, creación de paredes, puertas, ventanas, uso de diferentes materiales. Integra la colección «Aprender Conectados».

Construir un mundo

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Esta secuencia didáctica del eje de implementación Código Pi propone trabajar sobre las construcciones básicas, recolección de material, y creación de objetos y herramientas en Minecraft y sobre la colaboración entre pares: transmisión de la experiencia de usuarios expertos a usuarios novatos. Integra la colección «Aprender Conectados».

Una computadora en la palma de mi mano

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Esta secuencia didáctica del eje de implementación Código Pi propone trabajar sobre la estructura básica de la herramienta de trabajo, la computadora de placa única Raspberry Pi. Integra la colección «Aprender Conectados».

La Cuenca Matanza Riachuelo y Acumar

Libro electrónico | Actividades

¿Alguna vez pensaste por qué está contaminada la Cuenca Matanza Riachuelo? ¿Qué es la contaminación? y ¿Por qué está contaminada la CMR? Compartimos un cuadernillo con actividades para responder éstas y otros interrogantes sobre los residuos y así colaborar en la construcción de un ambiente más saludable.

Escuelas Escritoras 2018. Cuentos colectivos de nuestros alumnos.

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Para orientar los procesos de trabajo conjunto entre Nación y las jurisdicciones, se elaboró una publicación destinada a docentes y bibliotecarios/as que propone un recorrido de trabajo sobre el proceso de escritura colectiva en el aula; se dispone como una guía para orientar sobre las diversas instancias y secuencias posibles de producción de un texto grupal, y acerca algunas consideraciones sobre la producción colectiva de la ilustración.

Este robot no me entiende

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Esta secuencia didáctica del eje de implementación DronLab aborda las relaciones trigonométricas y el teorema del seno y el coseno para así poder profundizar en la interfaz y en el lenguaje de programación utilizados en el manejo de drones. Además, trabaja comandos y estructuras. Este recurso integra la colección «Aprender Conectados».

¿De qué hablamos cuando hablamos de drones?

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Esta secuencia didáctica del eje de implementación DronLab pretende lograr, a través de diferentes secuencias matemáticas, un primer acercamiento al uso de drones, así como a sus cuidados y posibilidades de utilización. Integra la colección «Aprender Conectados».

Un sistema operativo muy original

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Esta secuencia didáctica del eje de implementación Código Pi propone trabajar sobre el sistema operativo Linux, el software libre, la exploración del software instalado y la consola del terminal, y la creación de archivos en OpenOffice. Integra la colección «Aprender Conectados».

La computadora transparente

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Teletransportando mi mundo a Hack Minecraft

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Esta secuencia didáctica del eje de implementación Código Pi propone trabajar con herramientas básicas de programación para construir una edificación a escala: creación de un refugio, creación de paredes, puertas, ventanas, uso de diferentes materiales. Integra la colección «Aprender Conectados».

Construir un mundo

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Esta secuencia didáctica del eje de implementación Código Pi propone trabajar sobre las construcciones básicas, recolección de material, y creación de objetos y herramientas en Minecraft y sobre la colaboración entre pares: transmisión de la experiencia de usuarios expertos a usuarios novatos. Integra la colección «Aprender Conectados».

Una computadora en la palma de mi mano

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La Cuenca Matanza Riachuelo y Acumar

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¿Alguna vez pensaste por qué está contaminada la Cuenca Matanza Riachuelo? ¿Qué es la contaminación? y ¿Por qué está contaminada la CMR? Compartimos un cuadernillo con actividades para responder éstas y otros interrogantes sobre los residuos y así colaborar en la construcción de un ambiente más saludable.