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Libro electrónico

Concepción de tecnología educativa

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Documento que expone la concepción de tecnología educativa a finales de la década de 1980, editado por el Departamento de Didáctica de la Educación Visual y Plástica Universidad de Barcelona.

Desafíos en la cartelera

Libro electrónico | Actividades

Cuadrados mágicos y singulares carteleras para ejercitar expresiones decimales y operaciones aritméticas.

Tomando medidas

Libro electrónico | Actividades

Ejercicios para trabajar las mediciones y los conceptos de mayor y menor en relación con la longitud.

El campo y la ciudad

Libro electrónico | Actividades

Estas actividades proponen el análisis de fotografías para reconocer paisajes naturales, urbanos y rurales en el espacio geográfico.

Geometría y diseño

Libro electrónico | Actividades

Recurso cedido por Uruguay Educa, el portal educativo de Uruguay. Esta es una actividad para relacionar geometría con diseño. La propuesta es que los alumnos respondan algunas preguntas a partir de las fotografías presentadas.

Número y operaciones

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

En este apartado intentamos precisar el alcance y el sentido de los saberes que se priorizan en el Eje "Número y Operaciones" dando algunos ejemplos de actividades para desarrollar en el aula y de producciones de los niños.

Para contar y escribir una historia

Libro electrónico | Actividades

Presentamos dos actividades que, a modo de taller literario, sirven como disparador para la producción oral y escrita de cuentos. El recurso forma parte de la colección Para seguir aprendiendo.

Juan Contrera

Libro electrónico | Actividades

Este recurso propone una actividad para que los estudiantes de Nivel Inicial reflexionen sobre las relaciones de significado entre palabras propias del lenguaje cotidiano.

La comprensión y producción del texto científico en un contexto de cambio de paradigmas

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Esta ponencia analiza las estrategias para entender y escribir este tipo de textos en momentos en los que se producen cambios en los paradigmas científicos.

Concepción de tecnología educativa

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Documento que expone la concepción de tecnología educativa a finales de la década de 1980, editado por el Departamento de Didáctica de la Educación Visual y Plástica Universidad de Barcelona.

Desafíos en la cartelera

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Cuadrados mágicos y singulares carteleras para ejercitar expresiones decimales y operaciones aritméticas.

Tomando medidas

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Ejercicios para trabajar las mediciones y los conceptos de mayor y menor en relación con la longitud.

El campo y la ciudad

Libro electrónico | Actividades

Estas actividades proponen el análisis de fotografías para reconocer paisajes naturales, urbanos y rurales en el espacio geográfico.

Geometría y diseño

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Recurso cedido por Uruguay Educa, el portal educativo de Uruguay. Esta es una actividad para relacionar geometría con diseño. La propuesta es que los alumnos respondan algunas preguntas a partir de las fotografías presentadas.

Número y operaciones

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

En este apartado intentamos precisar el alcance y el sentido de los saberes que se priorizan en el Eje "Número y Operaciones" dando algunos ejemplos de actividades para desarrollar en el aula y de producciones de los niños.

Para contar y escribir una historia

Libro electrónico | Actividades

Presentamos dos actividades que, a modo de taller literario, sirven como disparador para la producción oral y escrita de cuentos. El recurso forma parte de la colección Para seguir aprendiendo.

Juan Contrera

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Este recurso propone una actividad para que los estudiantes de Nivel Inicial reflexionen sobre las relaciones de significado entre palabras propias del lenguaje cotidiano.

La comprensión y producción del texto científico en un contexto de cambio de paradigmas

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Esta ponencia analiza las estrategias para entender y escribir este tipo de textos en momentos en los que se producen cambios en los paradigmas científicos.