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La crítica de Jorge Luis Borges a las obras Martín Fierro y Facundo
Video | Material audiovisual
¿Qué pensaba el escritor argentino sobre la literatura del siglo XIX? En este video, el escritor y traductor Carlos Gamerro reflexiona sobre la crítica del escritor argentino Jorge Luis Borges a la obra de Sarmiento y Hernández.
La identidad nacional a través de Sarmiento y Facundo
Video | Material audiovisual
¿De qué trata la obra? ¿Qué géneros literarios se despliegan a los largo de sus páginas? Breve historia del libro que describió el contexto político y económico argentino del siglo XIX. En este video, las respuestas a estas preguntas.
Martín Fierro y el imaginario popular argentino
Video | Material audiovisual
¿Qué objetivo tenía la obra de José Hernández? En este video, un resumen de la historia detrás del poema icónico de la sociedad argentina.

Primaria: 1°
Colección | Actividades
Esta colección está organizada a partir de preguntas que proponen recorrer diferentes temáticas. Cada apartado consta de una guía de actividades y material audiovisual complementario. El material fue elaborado en el marco del Programa Seguimos Educando, que durante 2020 y 2021 permitió que las y los estudiantes siguieran en contacto con la escuela. Las actividades y contenidos propuestos están orientados por los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios comunes para todo el país.
¿Están permitidas las expresiones políticas en el deporte?
Video | Material audiovisual
La historia política muchas veces se vincula con los hechos deportivos y viceversa. Así y todo, las expresiones políticas en el deporte son sancionadas. Un breve resumen para comprender esa ambigüedad. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Política y deporte: entrevista a Lutman Kurt
Video | Material audiovisual
¿Qué tienen en común la militancia y el fútbol? Lutman Kurt habla sobre su historia, la relación entre el deporte y la política. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Breve historia entre conflictos políticos y deportes olímpicos
Video | Material audiovisual
Un repaso, a través del tiempo, de la relación entre política, guerras y deportes olímpicos. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Mate: la temperatura justa
Video | Material audiovisual
¿Cómo se mide la temperatura del agua? ¿Cómo saber cuándo está lista el agua para el mate? Sugerencias y testimonios sobre cómo preparar la infusión. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Yerba mate y té: la producción dentro de una cooperativa
Video | Material audiovisual
¿Cómo es la cadena productiva de la yerba mate y el té? ¿Cómo se organizan dentro una cooperativa para elaborar ese tipo de productos? Entrevista al ingeniero agrónomo Iván Ener Sand para comprender el proceso. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
La crítica de Jorge Luis Borges a las obras Martín Fierro y Facundo
Video | Material audiovisual
¿Qué pensaba el escritor argentino sobre la literatura del siglo XIX? En este video, el escritor y traductor Carlos Gamerro reflexiona sobre la crítica del escritor argentino Jorge Luis Borges a la obra de Sarmiento y Hernández.
La identidad nacional a través de Sarmiento y Facundo
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¿De qué trata la obra? ¿Qué géneros literarios se despliegan a los largo de sus páginas? Breve historia del libro que describió el contexto político y económico argentino del siglo XIX. En este video, las respuestas a estas preguntas.
Martín Fierro y el imaginario popular argentino
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¿Qué objetivo tenía la obra de José Hernández? En este video, un resumen de la historia detrás del poema icónico de la sociedad argentina.

Primaria: 1°
Colección | Actividades
Esta colección está organizada a partir de preguntas que proponen recorrer diferentes temáticas. Cada apartado consta de una guía de actividades y material audiovisual complementario. El material fue elaborado en el marco del Programa Seguimos Educando, que durante 2020 y 2021 permitió que las y los estudiantes siguieran en contacto con la escuela. Las actividades y contenidos propuestos están orientados por los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios comunes para todo el país.
¿Están permitidas las expresiones políticas en el deporte?
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Yerba mate y té: la producción dentro de una cooperativa
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