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Educación Digital nbv y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y

¿Cómo compartir la presentación finalizada mediante un enlace en Canva?

Video

Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo compartir a través de un enlace una presentación realizada en Canva a otros usuarios. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando. 

¿Cómo compartir la presentación finalizada en Canva?

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Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo compartir una presentación realizada en Canva con otros usuarios. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando. 

Impacto de la tecnología y las redes sociales

Texto

Un material para analizar el impacto de la tecnología en la atención, las relaciones y la identidad de niños y adolescentes. Aborda riesgos y oportunidades del uso de pantallas, incluyendo la adicción, y propone estrategias para mitigar los efectos negativos. Los videos exploran cómo educar la atención en un entorno digital saturado de estímulos. Además, brindan orientación sobre privacidad, exposición a contenido inapropiado y autocuidado en redes sociales

¿Cómo publicar una actividad de Educaplay en Google Classroom?

Video

Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo publicar una actividad de Educaplay en Google Classroom. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo acceder a los materiales de nivel primario?

Video

Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo acceder a los materiales de nivel primario. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo generar un documento de trabajo y compartirlo con estudiantes y/o colegas?

Video

Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo generar un documento de trabajo y compartirlo con estudiantes y/o colegas. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

Educación Técnica

Texto

La educación técnica es una de las ocho modalidades que integran el sistema educativo argentino. Es la modalidad de la educación secundaria y la educación superior responsable de la formación de técnicos medios y técnicos superiores en áreas ocupacionales específicas y de la formación profesional.

Microaprendizaje: ¿Cómo hacer una historieta?

Video | Material audiovisual

Un video que explica cómo hacer una historieta. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Diseño gráfico, producida en el marco del plan Aprender Conectados.

Conversar para aprender: la punta del ovillo

Texto | Artículos

Compartir logros, pedir consejo, escuchar una sugerencia, intercambiar experiencias en foros virtuales y en las redes sociales. Recuperando lo mejor de la tradición socrática, la conversación constituye un «modo de comunicación privilegiado en la carrera docente». Y qué mejor que hacerlo en la era de las TIC, en la que podemos aprovecharlas para redefinir nuestras fronteras.      

¿Cómo compartir la presentación finalizada mediante un enlace en Canva?

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Impacto de la tecnología y las redes sociales

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Un material para analizar el impacto de la tecnología en la atención, las relaciones y la identidad de niños y adolescentes. Aborda riesgos y oportunidades del uso de pantallas, incluyendo la adicción, y propone estrategias para mitigar los efectos negativos. Los videos exploran cómo educar la atención en un entorno digital saturado de estímulos. Además, brindan orientación sobre privacidad, exposición a contenido inapropiado y autocuidado en redes sociales

¿Cómo publicar una actividad de Educaplay en Google Classroom?

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¿Cómo acceder a los materiales de nivel primario?

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¿Cómo generar un documento de trabajo y compartirlo con estudiantes y/o colegas?

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Educación Técnica

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La educación técnica es una de las ocho modalidades que integran el sistema educativo argentino. Es la modalidad de la educación secundaria y la educación superior responsable de la formación de técnicos medios y técnicos superiores en áreas ocupacionales específicas y de la formación profesional.

Microaprendizaje: ¿Cómo hacer una historieta?

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Un video que explica cómo hacer una historieta. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Diseño gráfico, producida en el marco del plan Aprender Conectados.

Conversar para aprender: la punta del ovillo

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Compartir logros, pedir consejo, escuchar una sugerencia, intercambiar experiencias en foros virtuales y en las redes sociales. Recuperando lo mejor de la tradición socrática, la conversación constituye un «modo de comunicación privilegiado en la carrera docente». Y qué mejor que hacerlo en la era de las TIC, en la que podemos aprovecharlas para redefinir nuestras fronteras.