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La poesía: un género que revela y da oportunidades

Texto | Artículos

La conmemoración del Día Mundial de la Poesía es una buena ocasión para hablar sobre el género y su aporte a la humanidad. Compartimos algunas reflexiones y cinco recursos para abordarla en clase.

Ala y canción : poesías infantiles, de Cecilia Borja

Libro electrónico

Una recopilación de poesías infantiles de la educadora Cecilia Borja. Este recurso es un aporte de la Biblioteca Nacional de Maestros.

Transiciones: Poesía (cuaderno para estudiantes)

Libro electrónico | Actividades

Este cuaderno pertenece a la serie de Lengua y Literatura de la colección Transición entre la primaria y la secundaria, que tiene como propósito acompañar a las y los estudiantes y a sus docentes con recorridos de trabajo que pueden ser abordados en ambos niveles con la misma perspectiva didáctica. Se complementa con el cuaderno para docentes.

«Paréntesis», de Laura Devetach

Video | Material audiovisual

Una producción audiovisual sobre un poema de Laura Devetach, con música e interpretación de Teresa Parodi, e ilustraciones de Florencia Bauzá. Este material pertenece a la colección Para que sepan de nosotras elaborada por la Coordinación Nacional de Educación Artística del Ministerio de Educación.

21 de marzo: Día Mundial de la Poesía

Texto | Artículos

A finales de 1999, en una reunión celebrada en París, la Unesco proclamó el 21 de marzo como Día Mundial de la Poesía. ¿Cómo ha evolucionado este género literario hasta la actualidad y de la mano de las nuevas tecnologías?

Poesía Completa, de César Vallejo

Libro electrónico

Vallejo se acerca a la escritura desde una perspectiva de marginalidad. Ante el lenguaje, su sujeto lírico será el niño, el indio, el iletrado: su imagen no es la del literato que se sitúa por encima del lenguaje y gobierna todos sus registros, sino la de quien lucha con un lenguaje establecido, deformándolo.

Poesía Completa, de Alfonsina Storni

Libro electrónico

Alfonsina Storni (1892-1938) nació en Suiza, pero se nacionalizó argentina. Desde sus comienzos, su obra se caracterizó por el tono apasionado y modernista con el que cantó al amor y descubrió el mundo de la mujer, ejes de su obra, como lo serían también el mar y la muerte.

La poesía: un género que revela y da oportunidades

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La conmemoración del Día Mundial de la Poesía es una buena ocasión para hablar sobre el género y su aporte a la humanidad. Compartimos algunas reflexiones y cinco recursos para abordarla en clase.

Ala y canción : poesías infantiles, de Cecilia Borja

Libro electrónico

Una recopilación de poesías infantiles de la educadora Cecilia Borja. Este recurso es un aporte de la Biblioteca Nacional de Maestros.

Transiciones: Poesía (cuaderno para estudiantes)

Libro electrónico | Actividades

Este cuaderno pertenece a la serie de Lengua y Literatura de la colección Transición entre la primaria y la secundaria, que tiene como propósito acompañar a las y los estudiantes y a sus docentes con recorridos de trabajo que pueden ser abordados en ambos niveles con la misma perspectiva didáctica. Se complementa con el cuaderno para docentes.

«Paréntesis», de Laura Devetach

Video | Material audiovisual

Una producción audiovisual sobre un poema de Laura Devetach, con música e interpretación de Teresa Parodi, e ilustraciones de Florencia Bauzá. Este material pertenece a la colección Para que sepan de nosotras elaborada por la Coordinación Nacional de Educación Artística del Ministerio de Educación.

21 de marzo: Día Mundial de la Poesía

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A finales de 1999, en una reunión celebrada en París, la Unesco proclamó el 21 de marzo como Día Mundial de la Poesía. ¿Cómo ha evolucionado este género literario hasta la actualidad y de la mano de las nuevas tecnologías?

Poesía Completa, de César Vallejo

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Vallejo se acerca a la escritura desde una perspectiva de marginalidad. Ante el lenguaje, su sujeto lírico será el niño, el indio, el iletrado: su imagen no es la del literato que se sitúa por encima del lenguaje y gobierna todos sus registros, sino la de quien lucha con un lenguaje establecido, deformándolo.

Poesía Completa, de Alfonsina Storni

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Alfonsina Storni (1892-1938) nació en Suiza, pero se nacionalizó argentina. Desde sus comienzos, su obra se caracterizó por el tono apasionado y modernista con el que cantó al amor y descubrió el mundo de la mujer, ejes de su obra, como lo serían también el mar y la muerte.