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40 años de democracia en la escuela

La fiebre amarilla

Video | Material audiovisual

Este video explica qué es la fiebre amarilla, cómo se transmite y qué sucedió en Buenos Aires en 1871.

Caminata imaginaria por el campo

Video | Actividades

¿Cómo recorrer el campo sin moverte de tu casa? En este video, Alma Scolnik, docente de artes visuales, indica el paso a paso para realizar una caminata imaginaria.

Eratóstenes y su método para medir la tierra

Video | Material audiovisual

En la Grecia antigua la discusión acerca de la forma, el lugar y la medición de la Tierra ocupara a los filósofos. Fue Eratóstenes quien propuso un método para su medición. Este video te cuenta cómo era ese método.

¿Qué son y qué funciones cumplen los sitios de memoria?

Video | Material audiovisual

En este video se aborda la función que cumplen los sitios o lugares de memoria para dar lugar a la reflexión sobre el pasado y sus conflictos.

Contexto mundial y local ante la llegada de Charles Darwin

Video | Material audiovisual

Este video explica el contexto de Inglaterra al momento de la partida de Charles Darwin a América del Sur y cuál era el panorama de estas tierras a su llegada.

¿A qué jugaban las personas grandes cuando eran chicas?

Libro electrónico | Actividades

En esta guía de actividades se propone trabajar con los juegos y juguetes desde una perspectiva de género; se inicia recordando los juegos tradicionales y averiguando sobre los juegos que jugaban los familiares adultos. Esta guía forma parte de la colección de Seguimos Educando.

Índices para medir desigualdades de género

Video | Material audiovisual

Este video invita a reflexionar sobre la desigualdad de gènero en los ìndices de ingreso promedio de una población.

La caza de brujas durante la Edad Media

Video | Material audiovisual

En el siglo XV miles de mujeres en Europa y América fueron perseguidas, acusadas de realizar brujería. Este video da una explicación sobre este fenómeno histórico. .

Entrevista a Victoria Gesualdi, docente y fotoperiodista

Video | Material audiovisual

En el mundo del fotoperiodismo, las mujeres pasaron de ser objetos de la fotografía a ser creadoras y difusoras de sus propias  imágenes. Los medios de comunicación alternativos, autogestivos y colectivos se han convertido espacios desde donde las fotógrafas pueden hacerse visibles, expresarse y crear nuevas miradas.

La fiebre amarilla

Video | Material audiovisual

Este video explica qué es la fiebre amarilla, cómo se transmite y qué sucedió en Buenos Aires en 1871.

Caminata imaginaria por el campo

Video | Actividades

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Eratóstenes y su método para medir la tierra

Video | Material audiovisual

En la Grecia antigua la discusión acerca de la forma, el lugar y la medición de la Tierra ocupara a los filósofos. Fue Eratóstenes quien propuso un método para su medición. Este video te cuenta cómo era ese método.

¿Qué son y qué funciones cumplen los sitios de memoria?

Video | Material audiovisual

En este video se aborda la función que cumplen los sitios o lugares de memoria para dar lugar a la reflexión sobre el pasado y sus conflictos.

Contexto mundial y local ante la llegada de Charles Darwin

Video | Material audiovisual

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¿A qué jugaban las personas grandes cuando eran chicas?

Libro electrónico | Actividades

En esta guía de actividades se propone trabajar con los juegos y juguetes desde una perspectiva de género; se inicia recordando los juegos tradicionales y averiguando sobre los juegos que jugaban los familiares adultos. Esta guía forma parte de la colección de Seguimos Educando.

Índices para medir desigualdades de género

Video | Material audiovisual

Este video invita a reflexionar sobre la desigualdad de gènero en los ìndices de ingreso promedio de una población.

La caza de brujas durante la Edad Media

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En el siglo XV miles de mujeres en Europa y América fueron perseguidas, acusadas de realizar brujería. Este video da una explicación sobre este fenómeno histórico. .

Entrevista a Victoria Gesualdi, docente y fotoperiodista

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En el mundo del fotoperiodismo, las mujeres pasaron de ser objetos de la fotografía a ser creadoras y difusoras de sus propias  imágenes. Los medios de comunicación alternativos, autogestivos y colectivos se han convertido espacios desde donde las fotógrafas pueden hacerse visibles, expresarse y crear nuevas miradas.