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Libro electrónico Entrevistas, ponencia y exposición

El Modelo de Asignación de Recursos Presupuestarios

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El presente documento explica de manera sintética el modelo de asignación de recursos presupuestarios a las Universidades Nacionales desarrollado por la Secretaría de Políticas Universitarias. Esta metodología tiene sus bases en los aportes que, desde el año 1994, realizaron las Universidades en distintos ámbitos, particularmente en el Consejo Interuniversitario Nacional y en el hoy Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, así como en la experiencia internacional en la materia.

Efectos de la globalización y de la integración regional

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Articulo de Torcuato Di Tella, escrito en 1999, que analiza las características y las consecuencias de la integración económica mundial, la relación entre sistema político y economía, y la integración regional como herramienta fundamental de la economía.

La conciencia fonológica y la escritura del niño sordo

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Esta ponencia, dirigida al área de educación especial, analiza la importancia de la estimulación de los aspectos fonológicos en los niños sordos en forma temprana para facilitarles la apropiación de la escritura en forma eficaz.

Modelos de organización discursiva

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Ponencia que analiza las relaciones entre las convenciones sociales que definen a los géneros discursivos y las capacidades de comprender y producir textos.

Indios «ladinos» del Tucumán colonial: los carpinteros de Marapa

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

La denominación de «indios ladinos», aplicada al principio a aquellos indígenas que conocían bien el idioma español, se usó también más adelante para grupos étnicos. Este artículo, de Estela S. Noli, trata sobre los indios de Marapa, que se especializaron como carpinteros, aprovechando las ricas maderas del piedemonte tucumano.

Hacia el siglo XXI

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Antecedentes históricos del arte multimedia.

Presentación del Simposio Internacional «Lectura y escritura: nuevos desafíos»

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Presentación del Simposio Internacional «Lectura y escritura: nuevos desafíos», llevado a cabo en Mendoza, en 2002. En este documento, la ponencia que presenta oficialmente la Subsede Universidad Nacional de Cuyo de la Cátedra Unesco para la lectura y la escritura en América Latina.

Desertores presentes

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En esta segunda entrega de En Cursiva, queremos ofrecer a nuestros lectores una nueva mirada sobre los sujetos y los actores que participan del proceso educativo a partir de la recuperación de la mirada y la palabra de los niños y las niñas, en el marco de una investigación realizada en centros educativos de la ciudad de Buenos Aires

Ideas políticas y sociales en la América Latina del siglo XX

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Artículo escrito por Torcuato Di Tella que analiza las principales ideas que atravesaron la historia social y politica de América Latina durante el siglo XX.

El Modelo de Asignación de Recursos Presupuestarios

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El presente documento explica de manera sintética el modelo de asignación de recursos presupuestarios a las Universidades Nacionales desarrollado por la Secretaría de Políticas Universitarias. Esta metodología tiene sus bases en los aportes que, desde el año 1994, realizaron las Universidades en distintos ámbitos, particularmente en el Consejo Interuniversitario Nacional y en el hoy Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, así como en la experiencia internacional en la materia.

Efectos de la globalización y de la integración regional

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Articulo de Torcuato Di Tella, escrito en 1999, que analiza las características y las consecuencias de la integración económica mundial, la relación entre sistema político y economía, y la integración regional como herramienta fundamental de la economía.

La conciencia fonológica y la escritura del niño sordo

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Esta ponencia, dirigida al área de educación especial, analiza la importancia de la estimulación de los aspectos fonológicos en los niños sordos en forma temprana para facilitarles la apropiación de la escritura en forma eficaz.

Modelos de organización discursiva

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Ponencia que analiza las relaciones entre las convenciones sociales que definen a los géneros discursivos y las capacidades de comprender y producir textos.

Indios «ladinos» del Tucumán colonial: los carpinteros de Marapa

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La denominación de «indios ladinos», aplicada al principio a aquellos indígenas que conocían bien el idioma español, se usó también más adelante para grupos étnicos. Este artículo, de Estela S. Noli, trata sobre los indios de Marapa, que se especializaron como carpinteros, aprovechando las ricas maderas del piedemonte tucumano.

Hacia el siglo XXI

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Antecedentes históricos del arte multimedia.

Presentación del Simposio Internacional «Lectura y escritura: nuevos desafíos»

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Presentación del Simposio Internacional «Lectura y escritura: nuevos desafíos», llevado a cabo en Mendoza, en 2002. En este documento, la ponencia que presenta oficialmente la Subsede Universidad Nacional de Cuyo de la Cátedra Unesco para la lectura y la escritura en América Latina.

Desertores presentes

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En esta segunda entrega de En Cursiva, queremos ofrecer a nuestros lectores una nueva mirada sobre los sujetos y los actores que participan del proceso educativo a partir de la recuperación de la mirada y la palabra de los niños y las niñas, en el marco de una investigación realizada en centros educativos de la ciudad de Buenos Aires

Ideas políticas y sociales en la América Latina del siglo XX

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Artículo escrito por Torcuato Di Tella que analiza las principales ideas que atravesaron la historia social y politica de América Latina durante el siglo XX.