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Fuerzas de rozamiento: modelado numérico
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone que los alumnos comprendan las fuerzas disipativas consideradas en los distintos movimientos y cómo funciona la fuerza de rozamiento del aire en la caída libre.
Las formas del relieve en el territorio argentino
Interactivo | Actividades
El territorio de la Argentina presenta distintas formas de relieve que se observan en los paisajes. Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos conozcan estos relieves y cómo las sociedades los aprovechan para realizar diversas actividades económicas.
La toma del Frigorífico Lisandro de la Torre y la "Resistencia peronista" (1959)
Interactivo | Actividades
Esta actividad plantea que los alumnos conozcan los conflictos sociales que marcaron la experiencia del movimiento obrero argentino a través del análisis de la huelga de los trabajadores del Frigorífico Lisandro de la Torre en 1959.
Lisandro de la Torre, fundador del Partido Demócrata Progresista
Interactivo | Actividades
Esta actividad propone que los alumnos conozcan la historia de Lisandro de la Torre, fundador del Partido Demócrata Progresista. Y comprendan los motivos que lo llevaron a protagonizar el más famoso debate sobre exportaciones argentinas de carnes en el Senado de la Nación.
La familia (II)
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica tiene como objetivo que los alumnos aprendan el vocabulario referido a las relaciones de parentesco de segundo y tercer grado (abuelos, nietos, tíos, sobrinos, primos), y los posesivos 's: John is Mary’s father, y de primera persona my.
La familia (III)
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica de actividades propone que los alumnos utilicen los conocimientos adquiridos en los recursos relacionados «La familia (I)» y «La familia (II)», con el objetivo de que aprendan a presentar a su propia familia.
Frutas y verduras
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos aprendan a utilizar correctamente el vocabulario referido a frutas y verduras en inglés.
Distintos tipos de narrativa: la ciencia ficción
Interactivo | Actividades
La ciencia ficción nació como género a principios del siglo XIX, a la sombra de los avances científicos y tecnológicos que hicieron popular la idea del cambio. Esta secuencia didáctica propone que los alumnos se familiaricen con los postulados del género.
Formación de palabras: siglas y acrónimos
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca que los alumnos aprendan qué son y cómo se forman las siglas y los acrónimos. A partir de estas actividades, se propone también un cruce para investigar la historia de los sindicatos en nuestro país.
Fuerzas de rozamiento: modelado numérico
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone que los alumnos comprendan las fuerzas disipativas consideradas en los distintos movimientos y cómo funciona la fuerza de rozamiento del aire en la caída libre.
Las formas del relieve en el territorio argentino
Interactivo | Actividades
El territorio de la Argentina presenta distintas formas de relieve que se observan en los paisajes. Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos conozcan estos relieves y cómo las sociedades los aprovechan para realizar diversas actividades económicas.
La toma del Frigorífico Lisandro de la Torre y la "Resistencia peronista" (1959)
Interactivo | Actividades
Esta actividad plantea que los alumnos conozcan los conflictos sociales que marcaron la experiencia del movimiento obrero argentino a través del análisis de la huelga de los trabajadores del Frigorífico Lisandro de la Torre en 1959.
Lisandro de la Torre, fundador del Partido Demócrata Progresista
Interactivo | Actividades
Esta actividad propone que los alumnos conozcan la historia de Lisandro de la Torre, fundador del Partido Demócrata Progresista. Y comprendan los motivos que lo llevaron a protagonizar el más famoso debate sobre exportaciones argentinas de carnes en el Senado de la Nación.
La familia (II)
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Esta secuencia didáctica tiene como objetivo que los alumnos aprendan el vocabulario referido a las relaciones de parentesco de segundo y tercer grado (abuelos, nietos, tíos, sobrinos, primos), y los posesivos 's: John is Mary’s father, y de primera persona my.
La familia (III)
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Esta secuencia didáctica de actividades propone que los alumnos utilicen los conocimientos adquiridos en los recursos relacionados «La familia (I)» y «La familia (II)», con el objetivo de que aprendan a presentar a su propia familia.
Frutas y verduras
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El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos aprendan a utilizar correctamente el vocabulario referido a frutas y verduras en inglés.
Distintos tipos de narrativa: la ciencia ficción
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Esta secuencia didáctica busca que los alumnos aprendan qué son y cómo se forman las siglas y los acrónimos. A partir de estas actividades, se propone también un cruce para investigar la historia de los sindicatos en nuestro país.