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17 de junio: Martín Miguel de Güemes
Colección | Material audiovisual
Material audiovisual para abordar la efeméride del 17 de junio, que recuerda la figura de Martín Miguel de Güemes. Compartimos las miradas de Gabriel Di Meglio y Sara Mata, especialistas en Historia, sobre la vida y la lucha de uno de los protagonistas de la emancipación americana.
¿Cómo actuar ante una situación de grooming?
Video | Material audiovisual
El abogado, docente universitario y fundador y presidente de Grooming Argentina, Hernán Navarro, explica cómo actuar con respecto a las víctimas y a los acosadores ante un posible caso de grooming.
5 de Junio: Día Mundial del Ambiente
Texto | Efemérides
En 1973, en el marco de la primera Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano celebrada en Estocolmo, Suecia, la ONU estableció el 5 de junio como el Día Mundial del Ambiente. Esta efeméride promueve la conciencia y la acción mundial en pos del cuidado del ambiente e invita a repensar las prácticas de enseñanza y los aprendizajes en un contexto de crisis ambiental civilizatoria.
¿Cómo detectar el grooming?
Video | Material audiovisual
La principal recomendación para detectar si los niños, niñas y adolescentes son víctimas de grooming, es prestar atención a posibles cambios de conducta o humor. Hernán Navarro, abogado, docente universitario y fundador y presidente de Grooming Argentina, comparte algunos indicios para tener en cuenta.
La prevención del grooming: el rol de las familias y los docentes
Video | Material audiovisual
Daniela Dupuy, fiscal especialista en delitos informáticos en CABA, plantea en esta entrevista la importancia de que las familias, docentes y comunidad educativa estén informados sobre el riesgo de grooming para poder acompañar a los niños, niñas y adolescentes.
¿Cómo funciona el grooming?
Interactivo | Infografía
Esta infografía animada presenta las distintas etapas que forman parte del grooming. Cliqueá en VER EN PANTALLA COMPLETA para abrir.
¿Cómo formar parte de la vida digital de niños, niñas y adolescentes?
Interactivo | Infografía
Esta infografía interactiva profundiza sobre la importancia de conocer, aprender, acompañar y comprender, cuatro acciones centrales para involucrarse y formar parte de la vida digital de niños, niñas y adolescentes. Cliqueá en VER EN PANTALLA COMPLETA para abrir.
Grooming: recomendaciones para familias y docentes
Video | Material audiovisual
Hernán Navarro, abogado, docente universitario y fundador y presidente de Grooming Argentina, brinda algunas recomendaciones para que familias y docentes puedan involucrarse de manera positiva en la vida digital de niños, niñas y adolescentes.
Día Mundial del Ambiente con la educación como protagonista
Texto | Artículos
La reciente sanción de la Ley de Educación Ambiental en nuestro país puso en el centro de la escena la educación como vía principal para generar un verdadero cambio en nuestra forma de pensar y hacer.
17 de junio: Martín Miguel de Güemes
Colección | Material audiovisual
Material audiovisual para abordar la efeméride del 17 de junio, que recuerda la figura de Martín Miguel de Güemes. Compartimos las miradas de Gabriel Di Meglio y Sara Mata, especialistas en Historia, sobre la vida y la lucha de uno de los protagonistas de la emancipación americana.
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5 de Junio: Día Mundial del Ambiente
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En 1973, en el marco de la primera Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano celebrada en Estocolmo, Suecia, la ONU estableció el 5 de junio como el Día Mundial del Ambiente. Esta efeméride promueve la conciencia y la acción mundial en pos del cuidado del ambiente e invita a repensar las prácticas de enseñanza y los aprendizajes en un contexto de crisis ambiental civilizatoria.
¿Cómo detectar el grooming?
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La prevención del grooming: el rol de las familias y los docentes
Video | Material audiovisual
Daniela Dupuy, fiscal especialista en delitos informáticos en CABA, plantea en esta entrevista la importancia de que las familias, docentes y comunidad educativa estén informados sobre el riesgo de grooming para poder acompañar a los niños, niñas y adolescentes.
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¿Cómo formar parte de la vida digital de niños, niñas y adolescentes?
Interactivo | Infografía
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Grooming: recomendaciones para familias y docentes
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