Resultado de búsqueda 40 años de democracia en la escuela
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cuentos 40 años de democracia en la escuela

Fragmento de «Rojo», de Bodoc

Video | Material audiovisual

¿El diablo tiene corazón? Lectura de un fragmento de «Rojo», del libro Sucedió en colores de la escritora argentina Liliana Bodoc. 

Lectura de “El jardín”, de Atak 

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Tras le lectura del cuento “El jardín” de Atak, se propone a las y los estudiantes explorar la tierra. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Una leyenda tehuelche 

Video | Material audiovisual

En este video se lee la leyenda «El origen del mundo», del libro Lo que cuentan los Tehuelches, compilado por Miguel Ángel Palermo.

Fragmento de «Blanco», un cuento de Bodoc

Video | Material audiovisual

¿Qué color tiene la luna? Lectura de un fragmento de «Blanco», texto del libro Sucedió en colores, de la escritora argentina Liliana Bodoc.

Fragmento de «Negro», un cuento de Bodoc

Video | Material audiovisual

Lectura de «Negro», texto del libro Sucedió en colores, de la escritora argentina Liliana Bodoc. 

Cómo construir un eclipse lunar en casa

Video | Material audiovisual

A partir de la lectura del cuento “Eclipse” del escritor Augusto Monterroso, reflexionar acerca de los conocimientos que los españoles y las civilizaciones prehispánicas tenían sobre la astronomía. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

“Choco encuentra una mamá” de Keiko Kasza

Video | Material audiovisual

En el siguiente fragmento, se propone la lectura del cuento “Choco encuentra una mamá” de Keiko Kasza y al finalizar, se realiza un breve análisis de la historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Escuelas Escritoras. Antología 2018

Libro electrónico

Esta obra refleja un año de trabajo con la propuesta de Escuelas Escritoras, que busca promover las prácticas de escritura colectiva en todas las instituciones de la Argentina. Contiene 126 cuentos escritos e ilustrados colectivamente por estudiantes de los tres niveles de la Educación Básica de doce jurisdicciones del país. En sus páginas se pueden leer leyendas, viajes en el tiempo, historias de amores, de animales extraños y seres fantásticos que forman parte de los mundos de este recorrido. En el último capítulo, los y las docentes cuentan el proceso de esta experiencia.

Fragmento de «Rojo», de Bodoc

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¿El diablo tiene corazón? Lectura de un fragmento de «Rojo», del libro Sucedió en colores de la escritora argentina Liliana Bodoc. 

Lectura de “El jardín”, de Atak 

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Tras le lectura del cuento “El jardín” de Atak, se propone a las y los estudiantes explorar la tierra. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Una leyenda tehuelche 

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En este video se lee la leyenda «El origen del mundo», del libro Lo que cuentan los Tehuelches, compilado por Miguel Ángel Palermo.

Fragmento de «Blanco», un cuento de Bodoc

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¿Qué color tiene la luna? Lectura de un fragmento de «Blanco», texto del libro Sucedió en colores, de la escritora argentina Liliana Bodoc.

Fragmento de «Negro», un cuento de Bodoc

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Lectura de «Negro», texto del libro Sucedió en colores, de la escritora argentina Liliana Bodoc. 

Cómo construir un eclipse lunar en casa

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A partir de la lectura del cuento “Eclipse” del escritor Augusto Monterroso, reflexionar acerca de los conocimientos que los españoles y las civilizaciones prehispánicas tenían sobre la astronomía. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

“Choco encuentra una mamá” de Keiko Kasza

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En el siguiente fragmento, se propone la lectura del cuento “Choco encuentra una mamá” de Keiko Kasza y al finalizar, se realiza un breve análisis de la historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Escuelas Escritoras. Antología 2018

Libro electrónico

Esta obra refleja un año de trabajo con la propuesta de Escuelas Escritoras, que busca promover las prácticas de escritura colectiva en todas las instituciones de la Argentina. Contiene 126 cuentos escritos e ilustrados colectivamente por estudiantes de los tres niveles de la Educación Básica de doce jurisdicciones del país. En sus páginas se pueden leer leyendas, viajes en el tiempo, historias de amores, de animales extraños y seres fantásticos que forman parte de los mundos de este recorrido. En el último capítulo, los y las docentes cuentan el proceso de esta experiencia.