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Arde aún sobre los años, de Fernando López

Libro electrónico

Compartimos un fragmento de una de las primeras obras literarias que se escribieron sobre la guerra de Malvinas. El relato del quiebre en la vida y los proyectos de unos jóvenes en un pueblo argentino durante los meses del conflicto. La novela ganó el prestigioso Premio Casa de las Américas en 1985.

La maestra, de Laura Ávila

Libro electrónico

Este cuento recrea un momento histórico en el que maestras de la Argentina continental enseñaban en el territorio de las Islas Malvinas. Se narra aquí un vínculo pedagógico, amoroso e intergeneracional, donde la cercanía geográfica del territorio da marco a ese pasado de diálogos compartidos.

Margarita Mainé

Audio

Autora de literatura infantil y juvenil, recomienda Balzac y la joven costurera china, de Dai Sijie y La historia del amor, de Nicole Krauss.

Andrés Sobico recomienda a Michael Ende

Audio

El docente y autor de literatura infantil Andrés Sobico recomienda La historia sin fin, de Michael Ende

Lecturas de los confines

Colección

Plan Nacional de Lecturas te invita a conocer obras e ideas de Liliana Bodoc.

Miguel Dalmaroni recomienda a Judith Butler

Audio

El docente e investigador Miguel Dalmaroni recomienda ¿A quién le pertenece Kafka?, de Judith Butler.

Con Luciano Saracino y Poly Bernatene

Colección

Cuentos con sombrero: textos literarios y conversatorio

Como una guerra, lectura pública y entrevista a los autores

Texto

Lectura compartida del libro álbum sobre la guerra de Malvinas. Luego, docentes y estudiantes dialogan con la ilustradora Paula Adamo y el escritor Andrés Sobico.

Colección «Educación que aprende»

Colección

La editorial Siglo veintiuno editores permitió incluir estos capítulos, curados por Melina Furman, para el Programa Seguimos Educando. La colección «Educación que aprende» reúne a autores consagrados y nóveles, argentinos y extranjeros, que basan sus trabajos en evidencias e investigaciones, pero las relatan de manera accesible y amigable para todo público.  Pensada para educadores en sentido amplio —maestros, profesores, directivos, asesores pedagógicos, formadores docentes, responsables de programas y políticas públicas en educación, también padres, madres y cuidadores—, la colección aborda el presente de la educación pero no pierde de vista su futuro, y apunta a imaginar escenarios posibles e inspiraciones alcanzables para dar forma a las experiencias de aprendizaje de niños, niñas y adolescentes.

Arde aún sobre los años, de Fernando López

Libro electrónico

Compartimos un fragmento de una de las primeras obras literarias que se escribieron sobre la guerra de Malvinas. El relato del quiebre en la vida y los proyectos de unos jóvenes en un pueblo argentino durante los meses del conflicto. La novela ganó el prestigioso Premio Casa de las Américas en 1985.

La maestra, de Laura Ávila

Libro electrónico

Este cuento recrea un momento histórico en el que maestras de la Argentina continental enseñaban en el territorio de las Islas Malvinas. Se narra aquí un vínculo pedagógico, amoroso e intergeneracional, donde la cercanía geográfica del territorio da marco a ese pasado de diálogos compartidos.

Margarita Mainé

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Autora de literatura infantil y juvenil, recomienda Balzac y la joven costurera china, de Dai Sijie y La historia del amor, de Nicole Krauss.

Andrés Sobico recomienda a Michael Ende

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Lectura compartida del libro álbum sobre la guerra de Malvinas. Luego, docentes y estudiantes dialogan con la ilustradora Paula Adamo y el escritor Andrés Sobico.

Colección «Educación que aprende»

Colección

La editorial Siglo veintiuno editores permitió incluir estos capítulos, curados por Melina Furman, para el Programa Seguimos Educando. La colección «Educación que aprende» reúne a autores consagrados y nóveles, argentinos y extranjeros, que basan sus trabajos en evidencias e investigaciones, pero las relatan de manera accesible y amigable para todo público.  Pensada para educadores en sentido amplio —maestros, profesores, directivos, asesores pedagógicos, formadores docentes, responsables de programas y políticas públicas en educación, también padres, madres y cuidadores—, la colección aborda el presente de la educación pero no pierde de vista su futuro, y apunta a imaginar escenarios posibles e inspiraciones alcanzables para dar forma a las experiencias de aprendizaje de niños, niñas y adolescentes.