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Audiencia
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Modalidad
Z4 El Campito
Video | Material audiovisual
El Campito fue uno de los mayores centros clandestinos de detención de la última dictadura militar. Se calcula que mantuvo cautivas entre 3500 y 5000 personas, en su mayoría militantes de Montoneros y del PRT, y a trabajadores que integraban las comisiones internas de las numerosas fábricas de la llamada “Zona 4” (que abarcaba varios partidos del conurbano desde la General Paz hasta Zárate y Campana). En 1979, sus instalaciones fueron destruidas con motivo de la visita de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos. Gracias al trabajo arqueológico realizado por el Equipo de Antropología Forense y Abuelas de Plaza de Mayo, bajo la dirección del arquitecto Marcelo Castillo, ha sido posible confirmar las denuncias realizadas por los sobrevivientes. Esta serie documenta esta historia. Z4 El Campito es una de las series ganadoras del concurso Unitarios Documentales Federales, realizado a través del Plan Operativo de Promoción y Fomento de Contenidos Audiovisuales Digitales impulsado por Consejo Asesor del SATVD-T y el INCAA, y forma parte del BACUA (Banco Audiovisual de Contenidos Universales Argentino).
La política
Video | Material audiovisual
Comenzaron por expresar sus ideas. Luego, crearon su propio partido. Más tarde, accedieron al voto. Después, lograron modificar la agenda política. Y también postularse en todos los cargos posibles, igual que los varones. Un recorrido por el camino que transitaron las mujeres para ingresar a la vida política argentina de hecho, y de derecho.
Vida cotidiana
Video | Material audiovisual
¿Cómo era la vida de las mujeres en 1810? ¿Qué esperaba de ellas la sociedad? ¿Si se casaban, podían trabajar? Un capítulo que expone los cambios cotidianos que experimentaron las mujeres en doscientos años de historia.
Bicentenario: los chicos piensan - Conceptos claves del período colonial: libertad, independencia, revolución
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Presentamos unas microentrevistas que grabamos con chicos de tres escuelas argentinas. Los chicos plantean preguntas en torno a esta fecha tan importante de la historia de nuestro país y hablan sobre lo que significa para ellos la libertad, la independencia, la patria, la revolución y el pueblo a partir de lo que pasó en Mayo de 1810, pero también sobre lo que estas ideas representan para ellos hoy, en su vida. Y tres historiadores contestaron luego a sus preguntas, en el marco de los festejos públicos del Bicentenario.
La transición hacia la democracia y la lucha por los derechos humanos.
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Cuáles fueron los desencadenantes que determinaron la finalización de la última dictadura militar? ¿Qué grupos y sectores encabezaban las manifestaciones de protesta? ¿Qué pretendieron los militares con el acuerdo de pacificación y la ley de autoamnistía?
Derechos de los trabajadores
Video | Material audiovisual
Mateo, Benjamín, Lupe y Clarisa son cuatro chicos de primaria, amigos del barrio y de la escuela. Crean un blog para escribir notas sobre temas que les interesan: ¿quiénes mandan en el país? ¿Por qué tenemos que estudiar matemática? ¿Quién hace la plata? ¿Por qué hay que vacunarse? Sus inquietudes los llevan a entrevistar a personas cuyos oficios o actividades se relacionan con el tema en cuestión y a funcionarios públicos, para comprender mejor las tareas, labores y roles de cada uno, los derechos y obligaciones que todos tenemos y de qué manera se organiza y funciona la sociedad. Con humor y desde la mirada de los chicos, Cosa de todos trabaja con contenidos vinculados con la construcción de la ciudadanía y el rol del Estado. La propuesta promueve un espacio multimedia de participación, ya que el blog creado para la ficción tiene existencia real y es de acceso público: http://cosadetodos.wordpress.com. Además, el programa se complementa con un sitio web en el que se puede participar y obtener más información sobre los entrevistados y los temas planteados (http://cosadetodos.pakapaka.gov.ar).
Métodos de medición de la pobreza: NBI y LP
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Este video explica qué indicadores tienen en cuenta dos métodos de medición de la pobreza: las Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) y la Línea de Pobreza (LP).
Z4 El Campito
Video | Material audiovisual
El Campito fue uno de los mayores centros clandestinos de detención de la última dictadura militar. Se calcula que mantuvo cautivas entre 3500 y 5000 personas, en su mayoría militantes de Montoneros y del PRT, y a trabajadores que integraban las comisiones internas de las numerosas fábricas de la llamada “Zona 4” (que abarcaba varios partidos del conurbano desde la General Paz hasta Zárate y Campana). En 1979, sus instalaciones fueron destruidas con motivo de la visita de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos. Gracias al trabajo arqueológico realizado por el Equipo de Antropología Forense y Abuelas de Plaza de Mayo, bajo la dirección del arquitecto Marcelo Castillo, ha sido posible confirmar las denuncias realizadas por los sobrevivientes. Esta serie documenta esta historia. Z4 El Campito es una de las series ganadoras del concurso Unitarios Documentales Federales, realizado a través del Plan Operativo de Promoción y Fomento de Contenidos Audiovisuales Digitales impulsado por Consejo Asesor del SATVD-T y el INCAA, y forma parte del BACUA (Banco Audiovisual de Contenidos Universales Argentino).
La política
Video | Material audiovisual
Comenzaron por expresar sus ideas. Luego, crearon su propio partido. Más tarde, accedieron al voto. Después, lograron modificar la agenda política. Y también postularse en todos los cargos posibles, igual que los varones. Un recorrido por el camino que transitaron las mujeres para ingresar a la vida política argentina de hecho, y de derecho.
Vida cotidiana
Video | Material audiovisual
¿Cómo era la vida de las mujeres en 1810? ¿Qué esperaba de ellas la sociedad? ¿Si se casaban, podían trabajar? Un capítulo que expone los cambios cotidianos que experimentaron las mujeres en doscientos años de historia.
Bicentenario: los chicos piensan - Conceptos claves del período colonial: libertad, independencia, revolución
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Presentamos unas microentrevistas que grabamos con chicos de tres escuelas argentinas. Los chicos plantean preguntas en torno a esta fecha tan importante de la historia de nuestro país y hablan sobre lo que significa para ellos la libertad, la independencia, la patria, la revolución y el pueblo a partir de lo que pasó en Mayo de 1810, pero también sobre lo que estas ideas representan para ellos hoy, en su vida. Y tres historiadores contestaron luego a sus preguntas, en el marco de los festejos públicos del Bicentenario.
La transición hacia la democracia y la lucha por los derechos humanos.
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Cuáles fueron los desencadenantes que determinaron la finalización de la última dictadura militar? ¿Qué grupos y sectores encabezaban las manifestaciones de protesta? ¿Qué pretendieron los militares con el acuerdo de pacificación y la ley de autoamnistía?
Derechos de los trabajadores
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Mateo, Benjamín, Lupe y Clarisa son cuatro chicos de primaria, amigos del barrio y de la escuela. Crean un blog para escribir notas sobre temas que les interesan: ¿quiénes mandan en el país? ¿Por qué tenemos que estudiar matemática? ¿Quién hace la plata? ¿Por qué hay que vacunarse? Sus inquietudes los llevan a entrevistar a personas cuyos oficios o actividades se relacionan con el tema en cuestión y a funcionarios públicos, para comprender mejor las tareas, labores y roles de cada uno, los derechos y obligaciones que todos tenemos y de qué manera se organiza y funciona la sociedad. Con humor y desde la mirada de los chicos, Cosa de todos trabaja con contenidos vinculados con la construcción de la ciudadanía y el rol del Estado. La propuesta promueve un espacio multimedia de participación, ya que el blog creado para la ficción tiene existencia real y es de acceso público: http://cosadetodos.wordpress.com. Además, el programa se complementa con un sitio web en el que se puede participar y obtener más información sobre los entrevistados y los temas planteados (http://cosadetodos.pakapaka.gov.ar).
Métodos de medición de la pobreza: NBI y LP
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Este video explica qué indicadores tienen en cuenta dos métodos de medición de la pobreza: las Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) y la Línea de Pobreza (LP).