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Documental Encuentro Nacional de Mujeres, 2012
Video
Video con testimonios de las participantes y organizadoras que resumen el recorrido y el crecimiento del Encuentro y las reflexiones y debates que allí se dan en torno a problemáticas que afectan directamente la vida de las mujeres, sus luchas y logros.Realizado por Bárbara Scotto y Julia Zárate y con apoyo del CPA -UNTREF.Sonido directo: Luciana Basevich. Música original: Esteban Insinger.

Parque Nacional y Patrimonio de todos
Interactivo | Actividades
Secuencia de actividades para conocer más sobre el patrimonio arqueológico y paleontológico de nuestro país: qué es, qué características tiene, las leyes que lo resguardan y el rol que le corresponde al Estado. Recurso realizado por Educ.ar y el área de Educación Tributaria de la AFIP, para acompañar el juego Perfil de riesgo.

Historia mundial contemporánea
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Cuadernillos correspondientes a las unidades 1, 2 y 3, de los módulos de Historia Mundial Contemporánea, elaborados por el Ministerio de Educación y la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. A través de textos, gráficos, imágenes y actividades, se presenta un recorrido por los distintos aspectos del mundo capitalista desde sus orígenes hasta el siglo XX.
Pueblos indígenas en la Argentina. Indígenas en clave urbana intercultural en el Conurbano y La Plata
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El quinto fascículo de la colección Pueblos indígenas en la Argentina se plantea como desafío develar las características, los procesos y dinámicas actuales de la presencia de los pueblos indígenas en contextos urbanos. Concretamente, se enfoca en los habitantes indígenas de la Ciudad de Buenos Aires, Gran Buenos Aires, La Plata y sus alrededores.

Mujeres
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Cómo vivieron, trabajaron, sufrieron, gozaron y murieron las mujeres entre fines del siglo XVIII y mediados del siglo XIX en la ciudad de Buenos Aires? La evidencia arqueológica nos lo cuenta a través de algunos objetos o fragmentos arrancados al pasado para construir un relato.

Periódico «El Obrero Panadero» contra el trabajo nocturno
Libro electrónico
Carta de la redacción del periódico El Obrero Panadero donde adhiere a la campaña por la abolición del trabajo nocturno promovida por el concejal porteño Eduardo Pittaluga, en 1894. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Pacto de San José de Flores
Libro electrónico
Pacto de San José de Flores de 1859, firmado por los gobernadores Justo José de Urquiza y Felipe Llavallol, por medio del cual Buenos Aires se incorpora a la Confederación Argentina. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

NAP Ciencias Sociales, Educación Secundaria, Ciclo Orientado
Libro electrónico
Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios constituyen una base común para la enseñanza en todo el país, establecida a partir de los acuerdos alcanzados en el Consejo Federal de Educación entre el Ministerio Nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El archivo descargable incluye los de Historia, Geografía y Economía.

1876: sanción de ley de fomento de la inmigración
Video | Material audiovisual
“¿Qué hubiera pasado?” es la pregunta formulada para dar lugar a esta serie sobre ucronías históricas. Pacho O'Donnell piensa y analiza distintos hechos que forjaron nuestro devenir político, económico y cultural, desde hipotéticos rumbos que podrían haber tomado los acontecimientos de no producirse tal como los conocemos.

Documental Encuentro Nacional de Mujeres, 2012
Video
Video con testimonios de las participantes y organizadoras que resumen el recorrido y el crecimiento del Encuentro y las reflexiones y debates que allí se dan en torno a problemáticas que afectan directamente la vida de las mujeres, sus luchas y logros.Realizado por Bárbara Scotto y Julia Zárate y con apoyo del CPA -UNTREF.Sonido directo: Luciana Basevich. Música original: Esteban Insinger.

Parque Nacional y Patrimonio de todos
Interactivo | Actividades
Secuencia de actividades para conocer más sobre el patrimonio arqueológico y paleontológico de nuestro país: qué es, qué características tiene, las leyes que lo resguardan y el rol que le corresponde al Estado. Recurso realizado por Educ.ar y el área de Educación Tributaria de la AFIP, para acompañar el juego Perfil de riesgo.

Historia mundial contemporánea
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Cuadernillos correspondientes a las unidades 1, 2 y 3, de los módulos de Historia Mundial Contemporánea, elaborados por el Ministerio de Educación y la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. A través de textos, gráficos, imágenes y actividades, se presenta un recorrido por los distintos aspectos del mundo capitalista desde sus orígenes hasta el siglo XX.
Pueblos indígenas en la Argentina. Indígenas en clave urbana intercultural en el Conurbano y La Plata
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El quinto fascículo de la colección Pueblos indígenas en la Argentina se plantea como desafío develar las características, los procesos y dinámicas actuales de la presencia de los pueblos indígenas en contextos urbanos. Concretamente, se enfoca en los habitantes indígenas de la Ciudad de Buenos Aires, Gran Buenos Aires, La Plata y sus alrededores.

Mujeres
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Cómo vivieron, trabajaron, sufrieron, gozaron y murieron las mujeres entre fines del siglo XVIII y mediados del siglo XIX en la ciudad de Buenos Aires? La evidencia arqueológica nos lo cuenta a través de algunos objetos o fragmentos arrancados al pasado para construir un relato.

Periódico «El Obrero Panadero» contra el trabajo nocturno
Libro electrónico
Carta de la redacción del periódico El Obrero Panadero donde adhiere a la campaña por la abolición del trabajo nocturno promovida por el concejal porteño Eduardo Pittaluga, en 1894. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Pacto de San José de Flores
Libro electrónico
Pacto de San José de Flores de 1859, firmado por los gobernadores Justo José de Urquiza y Felipe Llavallol, por medio del cual Buenos Aires se incorpora a la Confederación Argentina. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

NAP Ciencias Sociales, Educación Secundaria, Ciclo Orientado
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Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios constituyen una base común para la enseñanza en todo el país, establecida a partir de los acuerdos alcanzados en el Consejo Federal de Educación entre el Ministerio Nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El archivo descargable incluye los de Historia, Geografía y Economía.

1876: sanción de ley de fomento de la inmigración
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“¿Qué hubiera pasado?” es la pregunta formulada para dar lugar a esta serie sobre ucronías históricas. Pacho O'Donnell piensa y analiza distintos hechos que forjaron nuestro devenir político, económico y cultural, desde hipotéticos rumbos que podrían haber tomado los acontecimientos de no producirse tal como los conocemos.