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Actividades nbv y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y

Los cálculos de Delfina

Libro electrónico | Actividades

Problemas para resolver utilizando números racionales.

Los cronistas y los indígenas

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Actividades con testimonios de europeos que llegaron a América en los primeros viajes al continente sobre los habitantes originales de este territorio. 

Los nuevos soportes de la cultura, la propiedad intelectual y los derechos de autor

Libro electrónico | Actividades

Los nuevos soportes de la cultura, la ampliación de los derechos de autor, las bases de datos y su protección por el derecho de autor.

Riesgo ambiental y desastres naturales

Libro electrónico | Actividades

Estas actividades presentan los conceptos de riesgo ambiental y desastre natural a partir del trabajo con noticias periodísticas y testimonios.

Una dieta saludable

Libro electrónico | Actividades

Esta actividad propone revisar algunos conceptos clave de la nutrición y reflexionar sobre los hábitos alimenticios que constituyen la base de una dieta equilibrada.

Socialismo en el siglo XX: el caso de la Unión Soviética

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La Revolución rusa y el proceso económico que se inició a partir de ella.

El arte en los comienzos: las pinturas rupestres

Libro electrónico | Actividades

Actividades para conocer e investigar las primeras manifestaciones artísticas de la humanidad a través de los testimonios más antiguos que existen.

La diversidad de la vida

Libro electrónico | Actividades

Este texto, creado por el Ministerio de Educación, reúne un conjunto de propuestas para abordar la diversidad y la interacción de los seres vivos. Aquí encontrarán actividades para que los alumnos analicen cómo se desarrolla la vida en cada ambiente y que relacionen a los seres vivos con el medio donde viven.

¿Cómo trabajan los historiadores?

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Este recurso propone actividades para que los estudiantes analicen la metodología de trabajo los historiadoes, personas que se dedican a reconstruir procesos, épocas, personajes y acontecimientos del pasado.

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