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Las escuelas “Plantan Memoria” y siembran futuro
Libro electrónico | Actividades
En la semana de la Memoria, una invitación a toda la comunidad educativa a “Plantar Memoria” y acompañar a las Abuelas de Plaza de Mayo y a los organismos de derechos humanos de todo el país a plantar 30.000 árboles en todo el territorio nacional. Sembramos futuro y fortalecemos la democracia plantando el Nunca Más como bandera.
Nosotros los representantes... nosotros los constituyentes
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
A partir de la reforma constitucional del año 1994, se pone especial énfasis en un ideal de democracia que incluya al ciudadano en la discusión de los asuntos públicos. La escuela es un ámbito apropiado para recuperar el sentido de la Constitución, por eso esta actividad procura que los estudiantes, experimentando un juego de simulación, se sientan partícipes de la discusión y el dictado de las normas que pretenden regular la convivencia a través del establecimiento de derechos y garantías.
Cuadernillo "Puerto de Partida"
Libro electrónico | Actividades
Cuadernillo de orientación para docentes con propuestas didácticas para abordar en el aula el tema del derecho a la identidad en el contexto de los derechos humanos. Es un trabajo conjunto realizado entre las Abuelas de Plaza de Mayo y el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, que acompaña al video Puerto de partida .
La asombrosa clase de Zamba sobre la Memoria
Video | Material audiovisual
Zamba, Nina y El niño que lo sabe todo viajan por el tiempo y preguntan: ¿qué es la memoria? ¿qué es un genocidio? ¿qué son los derechos humanos? y ¿qué quiere decir "ser libre”? En este capítulo, los tres amigos recorrerán Holanda, Turquía, Guatemala y Ruanda, mientras descubren la importancia de mantener viva la memoria en el mundo.
Proteger los datos personales
Texto | Artículos
El uso de tecnología genera nuevos derechos y obligaciones en relación con la privacidad de los datos personales. Las escuelas y las familias tienen así un nuevo desafío: acompañar a los jóvenes en el uso de los espacios sociales que promueve internet y enseñarles a aprovecharlos con responsabilidad.
El camino de los Juicios. La lucha por Memoria, Verdad y Justicia en la Argentina
Libro electrónico
Esta publicación se propone abordar el recorrido de los juicios a los responsables de las violaciones masivas y sistemáticas a los derechos humanos ocurridas durante la última dictadura argentina (1976-1983) y aportar a la reflexión en las aulas acerca de la importancia de las luchas por Memoria, Verdad y Justicia en la construcción de una sociedad democrática.
Tres hitos de la inteligencia artificial: Turing, Deep Blue y AlphaGo
Texto | Artículos
En esta nota, exploramos la evolución de las inteligencias artificiales desde los días de Turing, pasando por Deep Blue hasta el triunfo de AlphaGo y cómo estos hitos transformaron nuestra mirada de la relación entre humanos y máquinas.
El avance de los derechos de la mujer en el siglo XX
Libro electrónico | Actividades
En la mayoría de las sociedades occidentales las tareas asignadas a la mujer se limitaban al cuidado del hogar y de la familia. En este artículo problematizaremos este aspecto.
La Doctrina de la Situación Irregular y la Convención Internacional de los Derechos del Niño
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Trabajo que analiza la historia del régimen penal de menores y plantea la necesidad de discutir la nueva ley del niño y del adolescente para hacer efectivo, en una nueva legislación, el paradigma iushumanista.
Las escuelas “Plantan Memoria” y siembran futuro
Libro electrónico | Actividades
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Nosotros los representantes... nosotros los constituyentes
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
A partir de la reforma constitucional del año 1994, se pone especial énfasis en un ideal de democracia que incluya al ciudadano en la discusión de los asuntos públicos. La escuela es un ámbito apropiado para recuperar el sentido de la Constitución, por eso esta actividad procura que los estudiantes, experimentando un juego de simulación, se sientan partícipes de la discusión y el dictado de las normas que pretenden regular la convivencia a través del establecimiento de derechos y garantías.
Cuadernillo "Puerto de Partida"
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Zamba, Nina y El niño que lo sabe todo viajan por el tiempo y preguntan: ¿qué es la memoria? ¿qué es un genocidio? ¿qué son los derechos humanos? y ¿qué quiere decir "ser libre”? En este capítulo, los tres amigos recorrerán Holanda, Turquía, Guatemala y Ruanda, mientras descubren la importancia de mantener viva la memoria en el mundo.
Proteger los datos personales
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El camino de los Juicios. La lucha por Memoria, Verdad y Justicia en la Argentina
Libro electrónico
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Tres hitos de la inteligencia artificial: Turing, Deep Blue y AlphaGo
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El avance de los derechos de la mujer en el siglo XX
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La Doctrina de la Situación Irregular y la Convención Internacional de los Derechos del Niño
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