- Directivos 12
- Docentes 462
- Estudiantes 358
- Articulación primaria-secundaria 3
- Ciclo Básico 75
- Ciclo Orientado 71
- Audio 8
- Colección 10
- Galería de imágenes 14
- Actividades 214
- Artículos 20
- Efemérides 24
- Educación Intercultural Bilingüe 7
- Educación Permanente de Jóvenes y Adultos 1
- Todas 672
- 9 de Julio 21
- Congreso de Tucumán 19
- Declaración de la Independencia 23
Audiencia
Nivel
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
2 de abril: un recorrido por el Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur
Texto | Actividades
¿Qué se recuerda el 2 de abril? ¿Por qué se homenajea a los soldados? ¿Qué sucedió durante la guerra de 1982? ¿Cuál es la importancia del reclamo por la soberanía de las islas Malvinas para la historia nacional? ¿Qué lugar tienen los recursos naturales en la disputa de soberanía? Proponemos abordar estas preguntas a partir de una entrevista a Federico Lorenz, director del Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur.
Conformación territorial del virreinato del Río de la Plata
Video | Material audiovisual
Revisar la historia del nombre de nuestro país requiere también revisar la cartografía del territorio que actualmente reconocemos como nacional.
El Cordobazo
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para profundizar y reflexionar acerca de un hecho clave de nuestra historia reciente: el Cordobazo.
Una revista de arte sobre Antonio Berni
Texto | Actividades
Les proponemos una actividad para trabajar con las obras del artista en el contexto de la historia de su tiempo.
La formación de un país
Video | Material audiovisual
A partir de 1880, la construcción del Estado argentino se afirmó sobre la implementación de un nuevo sistema político y de una economía capitalista. Complejo proceso, generador de conflictos de intereses que surcaron la historia argentina del siglo XX.
Victoria Ocampo - Rabindranath Tagore
Video | Material audiovisual
Científicos, políticos o diferentes representantes de la cultura y de la historia que, cierta vez, cruzaron sus caminos: Florencio Molina Campos y Walt Disney, el Che Guevara y Arturo Frondizi, Victoria Ocampo y Rabindranath Tagore, Jorge Luis Borges y Armando Bo, y muchos otros encuentros entre referentes del arte, la historia, la ciencia, el deporte y otras disciplinas. Presenta Jorge Halperín.
Origen del nombre de nuestro país
Video | Material audiovisual
Recorrer retrospectivamente el proceso de denominación de un Estado es también revisar su historia como entidad política económica y los cambios que experimentó su sociedad y su cultura. Por eso, nos preguntamos por qué Argentina se llama así.
Revoluciones II: actividades
Libro electrónico | Actividades
Actividades para trabajar contenidos relacionados con las grandes revoluciones de la historia universal, a partir de la serie de Canal Encuentro.
Musical animado: el mate y la luna
Video | Material audiovisual
Un repaso por el taller de historia: canción animada de Magdalena Fleitas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
2 de abril: un recorrido por el Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur
Texto | Actividades
¿Qué se recuerda el 2 de abril? ¿Por qué se homenajea a los soldados? ¿Qué sucedió durante la guerra de 1982? ¿Cuál es la importancia del reclamo por la soberanía de las islas Malvinas para la historia nacional? ¿Qué lugar tienen los recursos naturales en la disputa de soberanía? Proponemos abordar estas preguntas a partir de una entrevista a Federico Lorenz, director del Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur.
Conformación territorial del virreinato del Río de la Plata
Video | Material audiovisual
Revisar la historia del nombre de nuestro país requiere también revisar la cartografía del territorio que actualmente reconocemos como nacional.
El Cordobazo
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para profundizar y reflexionar acerca de un hecho clave de nuestra historia reciente: el Cordobazo.
Una revista de arte sobre Antonio Berni
Texto | Actividades
Les proponemos una actividad para trabajar con las obras del artista en el contexto de la historia de su tiempo.
La formación de un país
Video | Material audiovisual
A partir de 1880, la construcción del Estado argentino se afirmó sobre la implementación de un nuevo sistema político y de una economía capitalista. Complejo proceso, generador de conflictos de intereses que surcaron la historia argentina del siglo XX.
Victoria Ocampo - Rabindranath Tagore
Video | Material audiovisual
Científicos, políticos o diferentes representantes de la cultura y de la historia que, cierta vez, cruzaron sus caminos: Florencio Molina Campos y Walt Disney, el Che Guevara y Arturo Frondizi, Victoria Ocampo y Rabindranath Tagore, Jorge Luis Borges y Armando Bo, y muchos otros encuentros entre referentes del arte, la historia, la ciencia, el deporte y otras disciplinas. Presenta Jorge Halperín.
Origen del nombre de nuestro país
Video | Material audiovisual
Recorrer retrospectivamente el proceso de denominación de un Estado es también revisar su historia como entidad política económica y los cambios que experimentó su sociedad y su cultura. Por eso, nos preguntamos por qué Argentina se llama así.
Revoluciones II: actividades
Libro electrónico | Actividades
Actividades para trabajar contenidos relacionados con las grandes revoluciones de la historia universal, a partir de la serie de Canal Encuentro.
Musical animado: el mate y la luna
Video | Material audiovisual
Un repaso por el taller de historia: canción animada de Magdalena Fleitas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.