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¿Por qué Mafalda es un clásico?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaría Ciclo Básico sobre Mafalda con actividades para el aula y el hogar.
Usos del lenguaje en relación al VIH
Video | Material audiovisual
Este video reflexiona sobre por qué es importante revisar nuestro lenguaje al hablar de VIH/SIDA.
Lectura y análisis del cuento «El crimen casi perfecto» de Roberto Arlt
Video | Material audiovisual
Este video recorre el cuento de Arlt: aborda el enigma sobre la muerte, intenta comprender cómo sucedió, qué elementos se utilizaron y dilucidar si fue un suicidio.
¿Cuántos alimentos se preparan con maíz?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre los alimentos que se pueden preparan con maíz. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Cómo escribir un cuento sin estereotipos de género?
Video | Material audiovisual
Este video invita a reflexionar sobre la posible reescritura de los cuentos clásicos como Cecinienta, Blancanieves y La Bella Durmiente.
El juego de las comidas y sus nombres
Video | Material audiovisual
Hacemos un juego para conocer los nombres de los alimentos según la región Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Una interpretación de «Todo el hielo en la ciudad», de Almendra
Video | Material audiovisual
Tras escuchar la canción «Todo el hielo en la ciudad», compuesta en 1968 por Luis Alberto Spinetta, este video propone a las y los estudiantes analizar el lenguaje utilizado por el músico.
Cómo se formó la primera gota de agua
Video | Material audiovisual
En el siguiente video se lleva a cabo un repaso por el ciclo sin fin del agua, sus estados y un análisis del agua dulce como recurso limitado. ¿Cuántos personas aún no acceden a ella?
Sonidos del agua
Video | Material audiovisual
A partir del tema musical «El camalotal», interpretado por el dúo musical Tonolec, este video propone una exploración por la sonoridad del agua y, además, el armado de un palo de lluvia.
¿Por qué Mafalda es un clásico?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaría Ciclo Básico sobre Mafalda con actividades para el aula y el hogar.
Usos del lenguaje en relación al VIH
Video | Material audiovisual
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Lectura y análisis del cuento «El crimen casi perfecto» de Roberto Arlt
Video | Material audiovisual
Este video recorre el cuento de Arlt: aborda el enigma sobre la muerte, intenta comprender cómo sucedió, qué elementos se utilizaron y dilucidar si fue un suicidio.
¿Cuántos alimentos se preparan con maíz?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre los alimentos que se pueden preparan con maíz. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Cómo escribir un cuento sin estereotipos de género?
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Este video invita a reflexionar sobre la posible reescritura de los cuentos clásicos como Cecinienta, Blancanieves y La Bella Durmiente.
El juego de las comidas y sus nombres
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Hacemos un juego para conocer los nombres de los alimentos según la región Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
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En el siguiente video se lleva a cabo un repaso por el ciclo sin fin del agua, sus estados y un análisis del agua dulce como recurso limitado. ¿Cuántos personas aún no acceden a ella?
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A partir del tema musical «El camalotal», interpretado por el dúo musical Tonolec, este video propone una exploración por la sonoridad del agua y, además, el armado de un palo de lluvia.