Resultado de búsqueda 47 - }
Incluir Archivo educ.ar 
Incluir Archivo Educ.ar
Lengua y Literatura 47 - }

El Romanticismo literario

Interactivo | Actividades

El Romanticismo fue un movimiento cultural que revolucionó las artes y las costumbres en Europa. Esta secuencia didáctica aborda sus principales características y exponentes.

Los signos de puntuación: punto, coma y punto y coma

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone actividades para ejercitar el uso del punto, la coma y el punto y coma, y practicar la corrección de textos, propios y ajenos.

Las cosas por su nombre

Interactivo

El siguiente juego, pensado para que los chicos de nivel inicial amplíen su vocabulario, consiste en identificar cada elemento de esta foto de la ciudad.

«Escribir en voz alta»

Interactivo | Actividades

Este recurso propone una secuencia didáctica en la que los estudiantes de nivel inicial le dictan un texto al docente. De esta manera, los alumnos centran sus esfuerzos en el proceso de producción de las ideas y en la forma de expresarlas por escrito.

Noticias frescas

Interactivo | Actividades

La siguiente secuencia didáctica propone trabajar con los géneros discursivos propios de los medios de comunicación y reflexionar sobre la influencia de las noticias en la vida diaria.

Blogs: laboratorios de escritura, diarios íntimos y formadores de opinión

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Este texto explica qué es un blog, para qué se usa y cuáles son algunas de las problemáticas que este nuevo género discursivo propone en relación con las TIC y la educación.

La autobiografía

Interactivo | Actividades

En este video se reseñan las características de la autobiografía como género literario entre la historia y la literatura, y se propone el ejemplo de un breve texto autobiográfico de Roberto Arlt. Luego de ver el video, resolvé las actividades para repasar y profundizar lo aprendido.

«Continuidad de los parques», la metaficción en un cuento de Cortázar

Interactivo | Actividades

¿Hasta qué punto el lector puede «entrar» en la ficción? ¿Cuándo el lector se convierte en personaje? Con esta secuencia didáctica intentaremos dar respuesta a estas preguntas, a partir del cuento «Continuidad de los parques», de Julio Cortázar.

Arthur Conan Doyle y el género policial

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos se familiaricen con el género policial y la obra de Arthur Conan Doyle.

El Romanticismo literario

Interactivo | Actividades

El Romanticismo fue un movimiento cultural que revolucionó las artes y las costumbres en Europa. Esta secuencia didáctica aborda sus principales características y exponentes.

Los signos de puntuación: punto, coma y punto y coma

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone actividades para ejercitar el uso del punto, la coma y el punto y coma, y practicar la corrección de textos, propios y ajenos.

Las cosas por su nombre

Interactivo

El siguiente juego, pensado para que los chicos de nivel inicial amplíen su vocabulario, consiste en identificar cada elemento de esta foto de la ciudad.

«Escribir en voz alta»

Interactivo | Actividades

Este recurso propone una secuencia didáctica en la que los estudiantes de nivel inicial le dictan un texto al docente. De esta manera, los alumnos centran sus esfuerzos en el proceso de producción de las ideas y en la forma de expresarlas por escrito.

Noticias frescas

Interactivo | Actividades

La siguiente secuencia didáctica propone trabajar con los géneros discursivos propios de los medios de comunicación y reflexionar sobre la influencia de las noticias en la vida diaria.

Blogs: laboratorios de escritura, diarios íntimos y formadores de opinión

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Este texto explica qué es un blog, para qué se usa y cuáles son algunas de las problemáticas que este nuevo género discursivo propone en relación con las TIC y la educación.

La autobiografía

Interactivo | Actividades

En este video se reseñan las características de la autobiografía como género literario entre la historia y la literatura, y se propone el ejemplo de un breve texto autobiográfico de Roberto Arlt. Luego de ver el video, resolvé las actividades para repasar y profundizar lo aprendido.

«Continuidad de los parques», la metaficción en un cuento de Cortázar

Interactivo | Actividades

¿Hasta qué punto el lector puede «entrar» en la ficción? ¿Cuándo el lector se convierte en personaje? Con esta secuencia didáctica intentaremos dar respuesta a estas preguntas, a partir del cuento «Continuidad de los parques», de Julio Cortázar.

Arthur Conan Doyle y el género policial

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos se familiaricen con el género policial y la obra de Arthur Conan Doyle.