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Interactivo Educ.ar

En sus manos - Metodología proyectual

Interactivo | Actividades

Esta propuesta de trabajo consiste en que usted analice un (des)organizador y sus posibilidades de trabajo educativo en el campo de la Educación Tecnológica y de la metodología proyectual como organizador del aprendizaje.

Libros y lectores en la biblioteca de la sala

Interactivo | Actividades

Este recurso presenta una serie de propuestas para que los docentes de Nivel Inicial trabajen la lectura en el aula, con la idea de que los niños puedan tomen contacto con diversos géneros, autores e ilustradores, de manera natural y a la vez consciente.

Búsqueda del tesoro: Cortázar y el cine

Interactivo | Actividades

Esta webquest propone preguntas y enlaces para orientarlos en la búsqueda de información sobre la relación entre Julio Córtazar y el cine.

Una herramienta apropiada

Interactivo | Actividades

En esta propuesta les presentamos una actividad que incluye la resolución de una situación problemática, por parte de los alumnos, a través del diseño y la construcción de una herramienta apropiada para la solución de este problema.

Las nuevas tecnologías en los espacios curriculares

Interactivo

Un panorama acerca de la incorporación de la tecnología, de internet y de la informática al currículo de la escuela.

Alfabetización científica para todos

Interactivo

CD que reúne materiales para trabajar en las áreas de Ciencias Naturales y Matemática, y recursos que buscan contribuir a la alfabetización científica de la sociedad.

Leer para saber más sobre un tema

Interactivo | Actividades

Propuesta para que los niños exploren libros de distintos géneros y formatos, aprendan a buscar información y seleccionen datos pertinentes sobre un tema especifico.

El gusto que gusta mi gusto...

Interactivo | Actividades

Esta actividad se propone explorar los gustos musicales propios y los de los demás dentro del grupo, cuáles son sus orígenes y la mayor o menor apertura de cada uno hacia lo no conocido. También intenta reconocer actitudes intolerantes, tanto propias como de los demás, hacia lo no compartido.

Signos y señales para cuidar la escuela

Interactivo | Actividades

Este recurso propone una actividad para trabajar en equipo para detectar necesidades de señalización en la escuela con el fin de prevenir accidentes y luego realizar carteles para reducir el riesgo y hacer de la escuela un lugar más seguro.

En sus manos - Metodología proyectual

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Esta propuesta de trabajo consiste en que usted analice un (des)organizador y sus posibilidades de trabajo educativo en el campo de la Educación Tecnológica y de la metodología proyectual como organizador del aprendizaje.

Libros y lectores en la biblioteca de la sala

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Este recurso presenta una serie de propuestas para que los docentes de Nivel Inicial trabajen la lectura en el aula, con la idea de que los niños puedan tomen contacto con diversos géneros, autores e ilustradores, de manera natural y a la vez consciente.

Búsqueda del tesoro: Cortázar y el cine

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Esta webquest propone preguntas y enlaces para orientarlos en la búsqueda de información sobre la relación entre Julio Córtazar y el cine.

Una herramienta apropiada

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En esta propuesta les presentamos una actividad que incluye la resolución de una situación problemática, por parte de los alumnos, a través del diseño y la construcción de una herramienta apropiada para la solución de este problema.

Las nuevas tecnologías en los espacios curriculares

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Un panorama acerca de la incorporación de la tecnología, de internet y de la informática al currículo de la escuela.

Alfabetización científica para todos

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CD que reúne materiales para trabajar en las áreas de Ciencias Naturales y Matemática, y recursos que buscan contribuir a la alfabetización científica de la sociedad.

Leer para saber más sobre un tema

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Propuesta para que los niños exploren libros de distintos géneros y formatos, aprendan a buscar información y seleccionen datos pertinentes sobre un tema especifico.

El gusto que gusta mi gusto...

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Esta actividad se propone explorar los gustos musicales propios y los de los demás dentro del grupo, cuáles son sus orígenes y la mayor o menor apertura de cada uno hacia lo no conocido. También intenta reconocer actitudes intolerantes, tanto propias como de los demás, hacia lo no compartido.

Signos y señales para cuidar la escuela

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Este recurso propone una actividad para trabajar en equipo para detectar necesidades de señalización en la escuela con el fin de prevenir accidentes y luego realizar carteles para reducir el riesgo y hacer de la escuela un lugar más seguro.