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Lengua y Literatura 9 de julio

Literatura y política en la Argentina del siglo XX

Interactivo | Actividades

La cultura y la política están estrechamente relacionadas y la literatura ofrece, muchas veces, un análisis crítico de la época en que fue producida. Esta secuencia didáctica propone analizar la tensión entre política y literatura en la Argentina del siglo XX, a partir de textos de grandes escritores: Marechal, Borges y Bioy Casares, y Cortázar.

La Maclovia: diversidad lingüística

Texto | Actividades

Un grupo de docentes del departamento de Tilcara desarrolló materiales educativos publicados bajo el título Los caminos de la lengua en la Quebrada de Humahuaca. Presentamos algunos fragmentos que funcionan como secuencia para abordar de una manera intercultural la diversidad lingüística y el pasaje de la oralidad a la escritura.

El 19 de marzo y el 2 de mayo, de Benito Pérez Galdós

Libro electrónico

Tercera entrega de los diez volúmenes que integran la primera serie de los Episodios nacionales de Benito Pérez Galdós. La acción transcurre entre Aranjuez y Madrid, y le permite al autor ofrecer una lectura minuciosa y reflexiva del motín que acabaría por precipitar la caída en desgracia del ministro Manuel de Godoy.

Memorias de un viajero peruano: Apuntes y recuerdos de Europa y Oriente (1859-1863), de Pedro Paz Soldán y Unanue

Libro electrónico

De regreso de su largo viaje por Europa y Oriente, Pedro Paz Soldán y Unanue concluyó en Lima los originales de un libro que tituló "Memorias de un viajero peruano". Este es, sin duda, uno de los aportes más calificados de nuestro romanticismo a la literatura de viajes que reivindica un tanto la escasa y débil producción de la generación romántica.

Cuentos «Contando el Río que Quiero 2019»

Libro electrónico

Material producido por la Autoridad de Cuenca Matanza Riachuelo (Acumar) en el marco del concurso «Contando el Río que quiero 2019» donde los estudiantes de la Cuenca, junto con sus docentes, escribían un cuento corto de ficción que tuviera como eje central el río Matanza Riachuelo.

Semana de la lectura y la escritura 2019

Libro electrónico

Este material presenta propuestas pedagógicas orientadoras acordes a los niveles educativos (inicial, primario, secundario, superior de formación docente), en torno al eje temático: las infancias. También propone actividades no secuenciadas vinculadas a la oralidad y lectura en voz alta, el diálogo literario, la lectura, la escritura y su vínculo con otros lenguajes artísticos, la reflexión sobre las prácticas de lectura y escritura.

Literatura y política en la Argentina del siglo XX

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La cultura y la política están estrechamente relacionadas y la literatura ofrece, muchas veces, un análisis crítico de la época en que fue producida. Esta secuencia didáctica propone analizar la tensión entre política y literatura en la Argentina del siglo XX, a partir de textos de grandes escritores: Marechal, Borges y Bioy Casares, y Cortázar.

La Maclovia: diversidad lingüística

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Un grupo de docentes del departamento de Tilcara desarrolló materiales educativos publicados bajo el título Los caminos de la lengua en la Quebrada de Humahuaca. Presentamos algunos fragmentos que funcionan como secuencia para abordar de una manera intercultural la diversidad lingüística y el pasaje de la oralidad a la escritura.

El 19 de marzo y el 2 de mayo, de Benito Pérez Galdós

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Tercera entrega de los diez volúmenes que integran la primera serie de los Episodios nacionales de Benito Pérez Galdós. La acción transcurre entre Aranjuez y Madrid, y le permite al autor ofrecer una lectura minuciosa y reflexiva del motín que acabaría por precipitar la caída en desgracia del ministro Manuel de Godoy.

Memorias de un viajero peruano: Apuntes y recuerdos de Europa y Oriente (1859-1863), de Pedro Paz Soldán y Unanue

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De regreso de su largo viaje por Europa y Oriente, Pedro Paz Soldán y Unanue concluyó en Lima los originales de un libro que tituló "Memorias de un viajero peruano". Este es, sin duda, uno de los aportes más calificados de nuestro romanticismo a la literatura de viajes que reivindica un tanto la escasa y débil producción de la generación romántica.

Cuentos «Contando el Río que Quiero 2019»

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Material producido por la Autoridad de Cuenca Matanza Riachuelo (Acumar) en el marco del concurso «Contando el Río que quiero 2019» donde los estudiantes de la Cuenca, junto con sus docentes, escribían un cuento corto de ficción que tuviera como eje central el río Matanza Riachuelo.

Semana de la lectura y la escritura 2019

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Este material presenta propuestas pedagógicas orientadoras acordes a los niveles educativos (inicial, primario, secundario, superior de formación docente), en torno al eje temático: las infancias. También propone actividades no secuenciadas vinculadas a la oralidad y lectura en voz alta, el diálogo literario, la lectura, la escritura y su vínculo con otros lenguajes artísticos, la reflexión sobre las prácticas de lectura y escritura.