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Mafalda II
Video | Material audiovisual
Clips que tienen como protagonistas a las historietas, sus autores y sus personajes. De la mano de Juan Sasturain, profundizamos en este género, constitutivo de la historia artística y cultural de nuestro país.
Copi II
Video | Material audiovisual
Clips que tienen como protagonistas a las historietas, sus autores y sus personajes. De la mano de Juan Sasturain, profundizamos en este género, constitutivo de la historia artística y cultural de nuestro país.
Copi I
Video | Material audiovisual
Clips que tienen como protagonistas a las historietas, sus autores y sus personajes. De la mano de Juan Sasturain, profundizamos en este género, constitutivo de la historia artística y cultural de nuestro país.
Las puertitas del Sr. López II
Video | Material audiovisual
Clips que tienen como protagonistas a las historietas, sus autores y sus personajes. De la mano de Juan Sasturain, profundizamos en este género, constitutivo de la historia artística y cultural de nuestro país.
Patoruzú I
Video | Material audiovisual
Clips que tienen como protagonistas a las historietas, sus autores y sus personajes. De la mano de Juan Sasturain, profundizamos en este género, constitutivo de la historia artística y cultural de nuestro país.
Acuerdo entre Carlos M. Alvear y José G. Artigas
Libro electrónico
Acuerdo entre el Director Supremo de las Provincias Unidas del Río de la Plata, Carlos María Alvear, y José Gervasio Artigas, donde se deroga el decreto que lo acusaba de “enemigo y traidor de la Patria”, y se le restablece su cargo como Comandante General de la Provincia Oriental del Uruguay. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
¿Qué es el humor?
Video | Material audiovisual
Este video hace una línea de tiempo a través de obras literarias y teatrales. Recorre el humor en la antigüedad, el género picaresco, el Lazarillo de Tormes, Jettatore, Gregorio de Laferrere y La Nona.
Autobiografías y memorias
Interactivo | Actividades
Las actividades de esta secuencia didáctica buscan que los alumnos se familiaricen con la autobiografía como género literario, a partir del análisis de textos. Para finalizar, redactarán una autobiografía ficticia de una personalidad destacada.
Revolución de Mayo de 1810: los jóvenes preguntan
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Microentrevistas que realizaron alumnos de tres escuelas argentinas, atres historiadores, en el marco de los festejos públicos del Bicentenario. Los estudiantes preguntan acerca de Revolución de Mayo. Luego hacen expresan sus ideas acerca de la libertad, la independencia, la patria, la revolución y el pueblo, a partir de lo ocurrido en 1810, pero también a lo que estas ideas representan hoy en sus vida.
Mafalda II
Video | Material audiovisual
Clips que tienen como protagonistas a las historietas, sus autores y sus personajes. De la mano de Juan Sasturain, profundizamos en este género, constitutivo de la historia artística y cultural de nuestro país.
Copi II
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Copi I
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Las puertitas del Sr. López II
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Clips que tienen como protagonistas a las historietas, sus autores y sus personajes. De la mano de Juan Sasturain, profundizamos en este género, constitutivo de la historia artística y cultural de nuestro país.
Patoruzú I
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Clips que tienen como protagonistas a las historietas, sus autores y sus personajes. De la mano de Juan Sasturain, profundizamos en este género, constitutivo de la historia artística y cultural de nuestro país.
Acuerdo entre Carlos M. Alvear y José G. Artigas
Libro electrónico
Acuerdo entre el Director Supremo de las Provincias Unidas del Río de la Plata, Carlos María Alvear, y José Gervasio Artigas, donde se deroga el decreto que lo acusaba de “enemigo y traidor de la Patria”, y se le restablece su cargo como Comandante General de la Provincia Oriental del Uruguay. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
¿Qué es el humor?
Video | Material audiovisual
Este video hace una línea de tiempo a través de obras literarias y teatrales. Recorre el humor en la antigüedad, el género picaresco, el Lazarillo de Tormes, Jettatore, Gregorio de Laferrere y La Nona.
Autobiografías y memorias
Interactivo | Actividades
Las actividades de esta secuencia didáctica buscan que los alumnos se familiaricen con la autobiografía como género literario, a partir del análisis de textos. Para finalizar, redactarán una autobiografía ficticia de una personalidad destacada.
Revolución de Mayo de 1810: los jóvenes preguntan
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Microentrevistas que realizaron alumnos de tres escuelas argentinas, atres historiadores, en el marco de los festejos públicos del Bicentenario. Los estudiantes preguntan acerca de Revolución de Mayo. Luego hacen expresan sus ideas acerca de la libertad, la independencia, la patria, la revolución y el pueblo, a partir de lo ocurrido en 1810, pero también a lo que estas ideas representan hoy en sus vida.