- Directivos 31
- Docentes 1270
- Estudiantes 1008
- Ciclo Básico 113
- Ciclo Orientado 92
- Inicial 163
- Audio 21
- Colección 34
- Galería de imágenes 41
- Actividades 591
- Artículos 78
- Efemérides 7
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 3
- Educación Permanente de Jóvenes y Adultos 1
- Educación Rural 3
- Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) 79
- Seguimos Educando 486
- agua 66
Audiencia
Nivel
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Micro pregunta 7
Video | Material audiovisual
Una pregunta y tres respuestas. ¿Cuál es la correcta? Clips que nos acercan a las Ciencias Naturales para descubrir un universo apasionante.
Como agua y aceite
Video | Material audiovisual
Todos hemos usado alguna vez la frase "Son como agua y aceite". ¿Por qué estos elementos no se mezclan?
El pan que respira
Video | Material audiovisual
¿Por qué hay pequeños huecos dentro del pan? Lo averiguamos, gracias al Dr. G.
La física imposible de los dibujos animados
Interactivo | Actividades
A partir de la tradicional serie de dibujos animados El Coyote y el Correcaminos, esta secuencia propone reflexionar sobre las leyes de la física y cómo se alteran en el mundo de la ficción. Incluye videos y enlaces de consulta.
Teoría celular
Interactivo | Actividades
Esta secuencia explica qué es la teoría celular y cómo identificar diferentes tipos de células en la naturaleza. También propone una reflexión sobre la relación entre tecnología y ciencia.
Represas hidroeléctricas: ¿manos a la obra?
Interactivo | Actividades
Propuestas de actividades para analizar, comparar y vincular la incidencia de las represas hidroeléctricas en el ámbito natural, social y económico.
Un súper colisionador de partículas, big bangs por aquí, agujeros negros por allá y 6000 científicos del mundo para saber qué pasó en el origen del universo
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
El miércoles 10 de septiembre de 2008 será considerada una fecha muy importante para los científicos de todo el mundo, porque se puso en funcionamiento el colisionador de hadrones. En este recurso, les presentamos un recorrido para entender qué es y cómo funciona.
Del microscopio a la tomografía computada: tecnologías para mirar por dentro
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta exposición explica el origen del microscopio y su evolución hasta llegar a los dispositivos actuales, más complejos. También permite comprender cómo la invención de estos objetos promovió el avance de la ciencia, el descubrimiento de la célula y, en consecuencia, el nacimiento de la teoría celular.
La educación en los tiempos del dengue
Texto
Trabajo realizado por una docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Una propuesta educativa para trabajar en el aula sobre la prevención del dengue.
Micro pregunta 7
Video | Material audiovisual
Una pregunta y tres respuestas. ¿Cuál es la correcta? Clips que nos acercan a las Ciencias Naturales para descubrir un universo apasionante.
Como agua y aceite
Video | Material audiovisual
Todos hemos usado alguna vez la frase "Son como agua y aceite". ¿Por qué estos elementos no se mezclan?
El pan que respira
Video | Material audiovisual
¿Por qué hay pequeños huecos dentro del pan? Lo averiguamos, gracias al Dr. G.
La física imposible de los dibujos animados
Interactivo | Actividades
A partir de la tradicional serie de dibujos animados El Coyote y el Correcaminos, esta secuencia propone reflexionar sobre las leyes de la física y cómo se alteran en el mundo de la ficción. Incluye videos y enlaces de consulta.
Teoría celular
Interactivo | Actividades
Esta secuencia explica qué es la teoría celular y cómo identificar diferentes tipos de células en la naturaleza. También propone una reflexión sobre la relación entre tecnología y ciencia.
Represas hidroeléctricas: ¿manos a la obra?
Interactivo | Actividades
Propuestas de actividades para analizar, comparar y vincular la incidencia de las represas hidroeléctricas en el ámbito natural, social y económico.
Un súper colisionador de partículas, big bangs por aquí, agujeros negros por allá y 6000 científicos del mundo para saber qué pasó en el origen del universo
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
El miércoles 10 de septiembre de 2008 será considerada una fecha muy importante para los científicos de todo el mundo, porque se puso en funcionamiento el colisionador de hadrones. En este recurso, les presentamos un recorrido para entender qué es y cómo funciona.
Del microscopio a la tomografía computada: tecnologías para mirar por dentro
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta exposición explica el origen del microscopio y su evolución hasta llegar a los dispositivos actuales, más complejos. También permite comprender cómo la invención de estos objetos promovió el avance de la ciencia, el descubrimiento de la célula y, en consecuencia, el nacimiento de la teoría celular.
La educación en los tiempos del dengue
Texto
Trabajo realizado por una docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Una propuesta educativa para trabajar en el aula sobre la prevención del dengue.