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Voces de la Conquista
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica enmarcada en el Día del Respeto a la Diversidad Cultural (12 de Octubre). El objetivo es que los alumnos profundicen su conocimiento sobre la conquista de América; pongan en cuestión visiones etnocéntricas sobre ese período; reflexionen sobre las diferentes perspectivas y modos de construir la realidad, y trabajen con diferentes tipos de contenidos (textos, videos y canciones).

Agrupar alimentos
Interactivo
En este juego hay que arrastrar los objetos con el mouse y clasificarlos según sean vegetales o alimentos de origen animal.

Puzzle océano
Interactivo
Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.

Puzzle ciudad
Interactivo
Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.

Diversidad animal y vegetal: salida de campo
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica, pensada para una salida de campo, propone comprender la diversidad animal y vegetal que existe en nuestro entorno a través de la observación y el registro sistemático.

Normas de convivencia en el aula
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan y valoren la importancia de estas reglas y puedan analizar críticamente sus acciones y actitudes cotidianas en relación con los otros.

Los blogs
Interactivo
Este recurso presenta el trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Se desarrolla una propuesta didáctica para trabajar el blog como una nueva manera de comunicarse.

Argentina criolla: la frontera
Interactivo | Actividades
La propuesta aborda uno de los temas presentes en la etapa de la Argentina "criolla": el espacio de la frontera criollo-indígena durante el siglo XIX. Para ello, se proponen una serie de materiales y herramientas que permiten un análisis más rico de la frontera, como un espacio no exento de violencia, pero con lugar también para el intercambio, las alianzas y el comercio entre dos sociedades con intereses sobre el territorio.

Lugares para vivir
Interactivo
Seleccioná y agrupá las viviendas: arrastrá al lugar que corresponden.

Voces de la Conquista
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica enmarcada en el Día del Respeto a la Diversidad Cultural (12 de Octubre). El objetivo es que los alumnos profundicen su conocimiento sobre la conquista de América; pongan en cuestión visiones etnocéntricas sobre ese período; reflexionen sobre las diferentes perspectivas y modos de construir la realidad, y trabajen con diferentes tipos de contenidos (textos, videos y canciones).

Agrupar alimentos
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En este juego hay que arrastrar los objetos con el mouse y clasificarlos según sean vegetales o alimentos de origen animal.

Puzzle océano
Interactivo
Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.

Puzzle ciudad
Interactivo
Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.

Diversidad animal y vegetal: salida de campo
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica, pensada para una salida de campo, propone comprender la diversidad animal y vegetal que existe en nuestro entorno a través de la observación y el registro sistemático.

Normas de convivencia en el aula
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan y valoren la importancia de estas reglas y puedan analizar críticamente sus acciones y actitudes cotidianas en relación con los otros.

Los blogs
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Este recurso presenta el trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Se desarrolla una propuesta didáctica para trabajar el blog como una nueva manera de comunicarse.

Argentina criolla: la frontera
Interactivo | Actividades
La propuesta aborda uno de los temas presentes en la etapa de la Argentina "criolla": el espacio de la frontera criollo-indígena durante el siglo XIX. Para ello, se proponen una serie de materiales y herramientas que permiten un análisis más rico de la frontera, como un espacio no exento de violencia, pero con lugar también para el intercambio, las alianzas y el comercio entre dos sociedades con intereses sobre el territorio.

Lugares para vivir
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Seleccioná y agrupá las viviendas: arrastrá al lugar que corresponden.