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Actividades

Materiales, agua y suelo

Libro electrónico | Actividades

Estos materiales fueron diseñados para estudiantes y docentes con el propósito de acompañar la etapa de tránsito entre el Nivel Primario y el Secundario y se constituyen en una alternativa de trabajo a contemplar con alumnos de los primeros años de la educación secundaria en las áreas de Matemática, Lengua, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Incluyen propuestas de trabajo para los alumnos y orientaciones para los docentes.

El calor: energía en tránsito

Libro electrónico | Actividades

Actividades para comprender qué es la transmisión de calor y cómo se produce.

Los trabajadores del campo y la ciudad

Libro electrónico | Actividades

Actividad acerca de los distintos trabajos y actividades económicas, a partir de fotografías.

Trabajo de historiadores, trabajo de detectives

Libro electrónico | Actividades

Actividad para trabajar con objetos cotidianos como fuentes históricas.

Procedimientos y operaciones con computadora

Interactivo | Actividades

Esta actividad propone utilizar las herramientas informáticas como un auxiliar para registrar, procesar, calcular y comunicar datos.

¿Dónde viven?

Libro electrónico | Actividades

Una actividad que propone investigar dónde viven algunos insectos y pequeños animales.

Descubrir y representar la figura y el fondo

Interactivo | Actividades

Ofrecemos esta propuesta con la intención de lograr que los alumnos puedan percibir las cualidades visuales de los objetos en relación con las de aquello que los rodea, que incorporen la noción de "fondo" como una presencia activa de la imagen y su relación con la/s figura/s; y que exploren sus distintas posibilidades para enriquecer las propias representaciones (en este caso en la bidimensión).

La primera base de datos

Texto | Actividades

Actividad para armar, visualizar y editar una base de datos.

Técnicas de trabajo grupal sobre discriminación

Interactivo | Actividades

Se presentan tres actividades breves para trabajar en secuencia o por separado. Las dos primeras consignas apuntan a una generalización del concepto de discriminación: la discriminación hacia las personas que padecen de sida pueden pensarse como una forma más de trato desigual a otros grupos y minorías en la sociedad. La última se focaliza en casos de gente que vive con VIH.

Materiales, agua y suelo

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Estos materiales fueron diseñados para estudiantes y docentes con el propósito de acompañar la etapa de tránsito entre el Nivel Primario y el Secundario y se constituyen en una alternativa de trabajo a contemplar con alumnos de los primeros años de la educación secundaria en las áreas de Matemática, Lengua, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Incluyen propuestas de trabajo para los alumnos y orientaciones para los docentes.

El calor: energía en tránsito

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Actividades para comprender qué es la transmisión de calor y cómo se produce.

Los trabajadores del campo y la ciudad

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Actividad acerca de los distintos trabajos y actividades económicas, a partir de fotografías.

Trabajo de historiadores, trabajo de detectives

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Actividad para trabajar con objetos cotidianos como fuentes históricas.

Procedimientos y operaciones con computadora

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Esta actividad propone utilizar las herramientas informáticas como un auxiliar para registrar, procesar, calcular y comunicar datos.

¿Dónde viven?

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Una actividad que propone investigar dónde viven algunos insectos y pequeños animales.

Descubrir y representar la figura y el fondo

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Ofrecemos esta propuesta con la intención de lograr que los alumnos puedan percibir las cualidades visuales de los objetos en relación con las de aquello que los rodea, que incorporen la noción de "fondo" como una presencia activa de la imagen y su relación con la/s figura/s; y que exploren sus distintas posibilidades para enriquecer las propias representaciones (en este caso en la bidimensión).

La primera base de datos

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Actividad para armar, visualizar y editar una base de datos.

Técnicas de trabajo grupal sobre discriminación

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Se presentan tres actividades breves para trabajar en secuencia o por separado. Las dos primeras consignas apuntan a una generalización del concepto de discriminación: la discriminación hacia las personas que padecen de sida pueden pensarse como una forma más de trato desigual a otros grupos y minorías en la sociedad. La última se focaliza en casos de gente que vive con VIH.