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- Docentes 8450
- Estudiantes 6938
- Articulación ciclo básico-ciclo orientado 2
- Articulación inicial-primaria 9
- Articulación primaria-secundaria 756
- Abordajes pedagógicos complejos 2
- Administración 34
- Agro y Ambiente 26
- Arte 245
- Artes Audiovisuales 545
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- Biología 615
- Ciencia Política 61
- Ciencias 48
- Ciencias Naturales 1871
- Ciencias Sociales 2951
- Ciencias de la Educación 336
- Comunicación 222
- Cultura y Sociedad 1963
- Economía 150
- Educación Ambiental 42
- Educación Artística 73
- Educación Digital 341
- Educación Física 281
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- Educación Tecnológica y Digital 941
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- Filosofía 299
- Formación Ética y Ciudadana 1091
- Física 272
- Geografía 691
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- Juego 116
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- Lengua y Literatura 2375
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- Literatura 237
- Matemática 690
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- No disciplinar 636
- Otros 66
- Prácticas del Lenguaje 16
- Psicología 26
- Química 247
- Robótica y Programación 87
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- Colección 276
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- Efemérides 96
- Educación Artística 6
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 20
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- Plan Nacional de Lecturas 434
- Seguimos Educando 1786
Audiencia
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Etiquetas
Lugares para vivir
Interactivo
Seleccioná y agrupá las viviendas: arrastrá al lugar que corresponden.
Medios técnicos que facilitan las tareas
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta propuesta es que amplíen el concepto de herramienta y puedan definirlas como "útiles o instrumentos" que se usan para realizar una tarea específica. Las actividades que presentamos permiten que los alumnos logren el reconocimiento de sus partes y funciones, y relacionen su forma con el uso al que están destinadas. Trabajaremos sólo con las herramientas manuales para poder profundizar en su análisis.
Las sociedades plurales. Entrevista a Guillermo Bonfil Batalla
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
La siguiente entrevista -publicada en la revista Alternativa Latinoamericana en 1992- nos ayuda a esclarecer conceptos, situaciones generales que involucran a nuestras sociedades. En las respuestas está presente la prospectiva latinoamericana en el sentido de construir un futuro con mayor respeto por las particularidades de los innumerables pueblos que componen cada uno de nuestros Estados.
Guía útil para detectar los problemas que interfieren en el aprendizaje de los niños
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Recurso cedido por el portal educativo de México SEPiensa. Esta guía es una ayuda para detectar posibles problemas de discapacidad, déficit y necesidades especiales, y de ninguna manera se trata de que el maestro llegue a un diagnóstico.
Agrupar instrumentos de viento
Interactivo
Seleccioná y agrupá los instrumentos de acuerdo a su cualidad musical: arrastrá a cadalugar de acuerdo con su forma de producir sonido.
Cartas topográficas y planos
Interactivo | Actividades
En esta secuencia los alumnos descubrirán qué es una carta topográfica, qué es un plano y qué información geográfica se representa en cada una de estas herramientas cartográficas.
Experimentos en la cocina: reacciones químicas
Interactivo | Actividades
Estas actividades proponen experimentos para obtener reacciones químicas a partir de ingredientes de uso cotidiano y permiten conocer las propiedades de algunas sustancias.
Los quebradeños que vendrán. Consignas para pensar el pasado en relación con el futuro
Interactivo | Actividades
Buscando contenidos que dieran cuenta de la realidad local, un grupo de docentes del departamento de Tilcara desarrolló materiales educativos. Presentamos algunos capítulos del libro "Quebrada de Humahuaca, más de 10.000 años de historia", que sirven como recursos didácticos para abordar diferentes temas curriculares de una manera intercultural.
Arqueología urbana
Interactivo | Actividades
¿Quieren saber cómo vivían los antiguos pobladores de Buenos Aires? Un modo de descubrirlo es analizar los restos arqueológicos que dejaron. Una actividad para mirar Buenos Aires con otros ojos.
Lugares para vivir
Interactivo
Seleccioná y agrupá las viviendas: arrastrá al lugar que corresponden.
Medios técnicos que facilitan las tareas
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta propuesta es que amplíen el concepto de herramienta y puedan definirlas como "útiles o instrumentos" que se usan para realizar una tarea específica. Las actividades que presentamos permiten que los alumnos logren el reconocimiento de sus partes y funciones, y relacionen su forma con el uso al que están destinadas. Trabajaremos sólo con las herramientas manuales para poder profundizar en su análisis.
Las sociedades plurales. Entrevista a Guillermo Bonfil Batalla
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
La siguiente entrevista -publicada en la revista Alternativa Latinoamericana en 1992- nos ayuda a esclarecer conceptos, situaciones generales que involucran a nuestras sociedades. En las respuestas está presente la prospectiva latinoamericana en el sentido de construir un futuro con mayor respeto por las particularidades de los innumerables pueblos que componen cada uno de nuestros Estados.
Guía útil para detectar los problemas que interfieren en el aprendizaje de los niños
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Recurso cedido por el portal educativo de México SEPiensa. Esta guía es una ayuda para detectar posibles problemas de discapacidad, déficit y necesidades especiales, y de ninguna manera se trata de que el maestro llegue a un diagnóstico.
Agrupar instrumentos de viento
Interactivo
Seleccioná y agrupá los instrumentos de acuerdo a su cualidad musical: arrastrá a cadalugar de acuerdo con su forma de producir sonido.
Cartas topográficas y planos
Interactivo | Actividades
En esta secuencia los alumnos descubrirán qué es una carta topográfica, qué es un plano y qué información geográfica se representa en cada una de estas herramientas cartográficas.
Experimentos en la cocina: reacciones químicas
Interactivo | Actividades
Estas actividades proponen experimentos para obtener reacciones químicas a partir de ingredientes de uso cotidiano y permiten conocer las propiedades de algunas sustancias.
Los quebradeños que vendrán. Consignas para pensar el pasado en relación con el futuro
Interactivo | Actividades
Buscando contenidos que dieran cuenta de la realidad local, un grupo de docentes del departamento de Tilcara desarrolló materiales educativos. Presentamos algunos capítulos del libro "Quebrada de Humahuaca, más de 10.000 años de historia", que sirven como recursos didácticos para abordar diferentes temas curriculares de una manera intercultural.
Arqueología urbana
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¿Quieren saber cómo vivían los antiguos pobladores de Buenos Aires? Un modo de descubrirlo es analizar los restos arqueológicos que dejaron. Una actividad para mirar Buenos Aires con otros ojos.