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Terminología en diseño de interiores
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
La Facultad de Diseño y Comunicación ha diseñado una línea de investigación tendiente a relevar, registrar y sistematizar los términos de las disciplinas que componen las diferentes carreras. La propuesta es avanzar en la elaboración de vocabularios y léxicos específicos para elaborar herramientas que definan las particularidades de la práctica y el ejercicio profesional de los diseños y las comunicaciones aplicadas.
Los personajes literarios
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este recurso propone analizar el rol de los personajes en la literatura a partir de la lectura de una serie de textos de escritores célebres.
La respiración
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Lección sobre la estructura y el mecanismo de la respiración. Recurso de la colección skoool (TM).
Notas sobre el estudio empírico del cambio social
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este trabajo se desarrolla un esquema abstracto para clasificar estudios teóricos y empíricos en el campo del cambio social. En la segunda parte del trabajo se consideran problemas inherentes a las teorías multivariadas del cambio social.
Mesa redonda: hallazgos arqueológicos. Entre la ciencia y la identidad
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Coclusiones de la Mesa Redonda organizada por la Universidad Nacional de Salta, en noviembre de 1999, evaluando la situación del patrimonio arqueológico nacional con respecto a la protección legal y física.
Las cien preguntas
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
La consigna es la siguiente: debe pedirse a cada alumno que escriba cien preguntas. ¿Sobre qué? Sobre cualquier cosa que se le ocurra, hay que explicarle que no puede errar, que no hay pregunta mala o fuera de lugar. ¿Son preguntas que se le hacen al docente? No, son sus preguntas internas. ¿Las tendrán que responder ellos? No, algunas son preguntas que los acompañarán toda la vida. ¿Por qué 100 y no mejor 20 o 30? Porque al hacer 20 uno puede no mostrarse en profundidad, pero si hace 100 se le escapa la verdad de su situación de pensamiento.
Jean Piaget: mirada sobre un clásico
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Se revisan en este artículo los fundamentos de las investigaciones piagetianas, y las relaciones entre este autor y el campo de la educación.
Lucha de ideas en Nuestramérica
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Trabajo de Hugo E. Biagini acerca de la historia de las ideas que acompañaron el advenimiento de los estados nacionales en Latinoamérica durante el siglo XIX.
Las cien preguntas del docente
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Hace unos días publiqué en este blog la propuesta de una tarea para darle a los alumnos de filosofía, consistente en que cada uno redacte un texto escribiendo cien preguntas. En este posteo empiezo a hacer el ejercicio desde el punto de vista del profesor de filosofía. Pido a los valientes que lo continuen. Numeren, por favor.
Terminología en diseño de interiores
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
La Facultad de Diseño y Comunicación ha diseñado una línea de investigación tendiente a relevar, registrar y sistematizar los términos de las disciplinas que componen las diferentes carreras. La propuesta es avanzar en la elaboración de vocabularios y léxicos específicos para elaborar herramientas que definan las particularidades de la práctica y el ejercicio profesional de los diseños y las comunicaciones aplicadas.
Los personajes literarios
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este recurso propone analizar el rol de los personajes en la literatura a partir de la lectura de una serie de textos de escritores célebres.
La respiración
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Lección sobre la estructura y el mecanismo de la respiración. Recurso de la colección skoool (TM).
Notas sobre el estudio empírico del cambio social
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En este trabajo se desarrolla un esquema abstracto para clasificar estudios teóricos y empíricos en el campo del cambio social. En la segunda parte del trabajo se consideran problemas inherentes a las teorías multivariadas del cambio social.
Mesa redonda: hallazgos arqueológicos. Entre la ciencia y la identidad
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Coclusiones de la Mesa Redonda organizada por la Universidad Nacional de Salta, en noviembre de 1999, evaluando la situación del patrimonio arqueológico nacional con respecto a la protección legal y física.
Las cien preguntas
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
La consigna es la siguiente: debe pedirse a cada alumno que escriba cien preguntas. ¿Sobre qué? Sobre cualquier cosa que se le ocurra, hay que explicarle que no puede errar, que no hay pregunta mala o fuera de lugar. ¿Son preguntas que se le hacen al docente? No, son sus preguntas internas. ¿Las tendrán que responder ellos? No, algunas son preguntas que los acompañarán toda la vida. ¿Por qué 100 y no mejor 20 o 30? Porque al hacer 20 uno puede no mostrarse en profundidad, pero si hace 100 se le escapa la verdad de su situación de pensamiento.
Jean Piaget: mirada sobre un clásico
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Se revisan en este artículo los fundamentos de las investigaciones piagetianas, y las relaciones entre este autor y el campo de la educación.
Lucha de ideas en Nuestramérica
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Trabajo de Hugo E. Biagini acerca de la historia de las ideas que acompañaron el advenimiento de los estados nacionales en Latinoamérica durante el siglo XIX.
Las cien preguntas del docente
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Hace unos días publiqué en este blog la propuesta de una tarea para darle a los alumnos de filosofía, consistente en que cada uno redacte un texto escribiendo cien preguntas. En este posteo empiezo a hacer el ejercicio desde el punto de vista del profesor de filosofía. Pido a los valientes que lo continuen. Numeren, por favor.