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Área / Disciplina
Categoria
Modalidad
Hologramas caseros
Texto | Actividades
¿Alguna vez vieron un holograma? ¿Se imaginan cómo funciona? Los invitamos a construir uno con materiales que encontramos en casa. Actividad recomendada a partir de los 8 años.
Dragones de cartón
Texto | Actividades
¿Es posible construir una marioneta de un dragón con rollos de papel higiénico? ¡Vamos poner a prueba esas habilidades manuales en familia! Actividad recomendada a partir de 8 años.

Diálogos en cuarentena: Fabián Felman, Secretario General de la Confederación de Educadores Argentinos
Texto | Material audiovisual
Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Elige tu propia aventura: Moodle
Texto | Artículos
Moodle es una aplicación educativa que te permite crear y gestionar aulas virtuales. Cuenta con varias herramientas interesantes para que crees, edites y/o compartas materiales y actividades. Además, vas a poder organizar el entorno y cursos según tus preferencias.

Una bandera con historia
Texto | Actividades
La bandera que hoy nos identifica como nación libre e independiente simboliza la concreción de ideales de patria que llevó muchos años consolidar. En este recurso interactivo, navegá los principales momentos y decisiones que la llevaron a su diseño actual.

Diálogos en cuarentena: Myriam Southwell Directora de Educación Secundaria de la Provincia de Buenos Aires
Texto | Material audiovisual
Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Diálogos en cuarentena: Cristina Storioni, Ministra de Educación de Neuquén.
Texto | Material audiovisual
Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Diálogos en cuarentena: Marcela Feuerschvenger, Subsecretaria de Educación de la Pampa
Texto | Material audiovisual
Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.
Diálogos en cuarentena: Adriana Puiggrós, Secretaria de Educación del Ministerio de Educación de la Nación
Texto | Material audiovisual
Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.
Hologramas caseros
Texto | Actividades
¿Alguna vez vieron un holograma? ¿Se imaginan cómo funciona? Los invitamos a construir uno con materiales que encontramos en casa. Actividad recomendada a partir de los 8 años.
Dragones de cartón
Texto | Actividades
¿Es posible construir una marioneta de un dragón con rollos de papel higiénico? ¡Vamos poner a prueba esas habilidades manuales en familia! Actividad recomendada a partir de 8 años.

Diálogos en cuarentena: Fabián Felman, Secretario General de la Confederación de Educadores Argentinos
Texto | Material audiovisual
Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Elige tu propia aventura: Moodle
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Una bandera con historia
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La bandera que hoy nos identifica como nación libre e independiente simboliza la concreción de ideales de patria que llevó muchos años consolidar. En este recurso interactivo, navegá los principales momentos y decisiones que la llevaron a su diseño actual.

Diálogos en cuarentena: Myriam Southwell Directora de Educación Secundaria de la Provincia de Buenos Aires
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Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Diálogos en cuarentena: Cristina Storioni, Ministra de Educación de Neuquén.
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Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Diálogos en cuarentena: Marcela Feuerschvenger, Subsecretaria de Educación de la Pampa
Texto | Material audiovisual
Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.
Diálogos en cuarentena: Adriana Puiggrós, Secretaria de Educación del Ministerio de Educación de la Nación
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Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.