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educacion y memoria

Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios de Matemática

Libro electrónico

Con la participación de todas las provincias, en la 89º edición del Consejo Federal de Educación, se establecieron los contenidos mínimos fundamentales de la enseñanza-aprendizaje de la Matemática que se espera que todos los estudiantes obtengan durante su escolaridad.

Bachillerato y formación juvenil

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

En Bachillerato y formación juvenil, editado por primera vez en 1940, Juan Mantovani sistematiza sus aportes a la renovación de la educación secundaria. Aquí se presenta la edición de 1948, que incluye nuevos aportes de Mantovani a aquella primera versión.

Nicholas Burbules

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Dr. en Filosofía de la Educación y profesor en el Departamento de Estudios sobre Política Educacional de la Universidad de Illinois. Entrevista realizada en 2010 en la sede de Conectar Igualdad. En esta ocasión se refirió al modelo 1 a 1.

Reflexión sobre la lengua y los textos

Libro electrónico

En este texto, que forma parte de la serie Cuadernos para el aula, elaborada por el Ministerio de Educación, se proponen actividades para trabajar con alumnos de cuarto año del ciclo primario,  aspectos lingüísticos como el sistema, la norma y el uso.

Tipos textuales: la descripción II

Libro electrónico | Actividades

Estas actividades proponen trabajar en torno a la descripción y sus recursos, a partir de la lectura y análisis de descripciones de animales. Material desarrollado por el Ministerio de Educación, para los alumnos de cuarto, quinto y sexto grado de la escuela primaria.

Seres vivos: diversidad, unidad, interrelaciones y cambios

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El siguiente texto, creado por el Ministerio de Educación, reúne un conjunto de propuestas para abordar la diversidad y la interacción de los seres vivos. Propone actividades acerca de los ambientes acuáticos, el organismo humano y la nutrición, con experimentos y observaciones. 

Entrevista a Pamela y José María, alumnos de la Especialización

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Pamela Sarmiento y su marido José María López, ambos docentes de secundaria de la provincia de Santiago del Estero, se inscribieron juntos en la Especialización Docente de Nivel Superior en Educación y TIC. En esta entrevista, nos cuentan por qué se inscribieron y cuáles son sus expectativas. 

Al gusto del consumidor

Libro electrónico | Actividades

Este material, dirigido a estudiantes de primaria, propone recorrer la historia de la publicidad y plantea actividades para reflexionar sobre su conexión con los cambios que se producen en la sociedad y la tecnología. Pertenece a  la colección Piedra libre elaborada por del Ministerio de Educación.

Experiencias Modelo 1:1 Docentes - Gladys García, profesora

Video | Material audiovisual

Gladys García, profesora de matemáticas de la Escuela de Educación Media Nº 10 Héroes de Malvinas de Remedio de Escalada, provincia de Buenos Aires, nos comenta cómo la llegada de las netbooks les dio la posibilidad a todos los alumnos de acceder a las nuevas tecnológicas.

Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios de Matemática

Libro electrónico

Con la participación de todas las provincias, en la 89º edición del Consejo Federal de Educación, se establecieron los contenidos mínimos fundamentales de la enseñanza-aprendizaje de la Matemática que se espera que todos los estudiantes obtengan durante su escolaridad.

Bachillerato y formación juvenil

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En Bachillerato y formación juvenil, editado por primera vez en 1940, Juan Mantovani sistematiza sus aportes a la renovación de la educación secundaria. Aquí se presenta la edición de 1948, que incluye nuevos aportes de Mantovani a aquella primera versión.

Nicholas Burbules

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Dr. en Filosofía de la Educación y profesor en el Departamento de Estudios sobre Política Educacional de la Universidad de Illinois. Entrevista realizada en 2010 en la sede de Conectar Igualdad. En esta ocasión se refirió al modelo 1 a 1.

Reflexión sobre la lengua y los textos

Libro electrónico

En este texto, que forma parte de la serie Cuadernos para el aula, elaborada por el Ministerio de Educación, se proponen actividades para trabajar con alumnos de cuarto año del ciclo primario,  aspectos lingüísticos como el sistema, la norma y el uso.

Tipos textuales: la descripción II

Libro electrónico | Actividades

Estas actividades proponen trabajar en torno a la descripción y sus recursos, a partir de la lectura y análisis de descripciones de animales. Material desarrollado por el Ministerio de Educación, para los alumnos de cuarto, quinto y sexto grado de la escuela primaria.

Seres vivos: diversidad, unidad, interrelaciones y cambios

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El siguiente texto, creado por el Ministerio de Educación, reúne un conjunto de propuestas para abordar la diversidad y la interacción de los seres vivos. Propone actividades acerca de los ambientes acuáticos, el organismo humano y la nutrición, con experimentos y observaciones. 

Entrevista a Pamela y José María, alumnos de la Especialización

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Pamela Sarmiento y su marido José María López, ambos docentes de secundaria de la provincia de Santiago del Estero, se inscribieron juntos en la Especialización Docente de Nivel Superior en Educación y TIC. En esta entrevista, nos cuentan por qué se inscribieron y cuáles son sus expectativas. 

Al gusto del consumidor

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Este material, dirigido a estudiantes de primaria, propone recorrer la historia de la publicidad y plantea actividades para reflexionar sobre su conexión con los cambios que se producen en la sociedad y la tecnología. Pertenece a  la colección Piedra libre elaborada por del Ministerio de Educación.

Experiencias Modelo 1:1 Docentes - Gladys García, profesora

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Gladys García, profesora de matemáticas de la Escuela de Educación Media Nº 10 Héroes de Malvinas de Remedio de Escalada, provincia de Buenos Aires, nos comenta cómo la llegada de las netbooks les dio la posibilidad a todos los alumnos de acceder a las nuevas tecnológicas.