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Mujercitas, de Louisa May Alcott
Libro electrónico
Esta novela, ambientada en la época de la Guerra Civil en Estados Unidos, narra la vida de cuatro jóvenes hermanas y los desafíos que enfrentan al dejar atrás sus caprichos infantiles para convertirse en mujeres, mostrando la importancia de construir una identidad propia. La historia está basada en la vida de la autora.
Otelo, de William Shakespeare
Libro electrónico
Otelo: el moro de Venecia u Othello: el moro de Venecia es una obra teatral de William Shakespeare escrita alrededor de 1603.
Oráculo manual y arte de prudencia, de Baltasar Gracián
Libro electrónico
Oráculo manual y arte de prudencia (1647) es una obra literaria perteneciente a la prosa didáctica de Baltasar Gracián en la que, a lo largo de trescientos aforismos comentados, se ofrece un conjunto de normas para triunfar en una sociedad compleja y en crisis, como lo era la del barroco, contemporánea a nuestro autor.
Obras escogidas, de Fray Benito Jerónimo Feijoo
Libro electrónico
Los ensayos de Feijoo muestran a un hombre muy informado, que sin negar su fe cristiana, no duda en defender los descubrimientos de las nuevas ciencias y recurrir a la racionalidad para desterrar las supersticiones.
Nido de Hidalgos, de Ivan S. Turgueniev
Libro electrónico
Nido de hidalgos es una novela que vió la luz por primera vez en la Revista Sovremiénnik (“El contemporáneo) en el No.1 de 1859.
25 de Mayo: ideas para un acto virtual
Libro electrónico | Actividades
Para preparar el acto sobre la Revolución de Mayo, hay infinitos y valiosos recorridos. La propuesta para esta efeméride es un acto virtual que utiliza diferentes materiales del portal educ.ar y otros espacios educativos.
Quebrada de Humahuaca, más de 10.000 años de historia
Libro electrónico
Libro de historia con perspectiva intercultural anclado en la Quebrada de Humahuaca. Recursos para elaborar y trabajar el concepto de Historia.
Pueblos indígenas y Estado: aportes para una reflexión crítica en el aula: Pampa y Patagonia
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Dirigida a docentes y estudiantes del Nivel Secundario y de Institutos de Formación Docente, busca instar al debate e invitar a la reflexión en las aulas en torno a las relaciones interétnicas entre las comunidades indígenas y los distintos estados (colonial y nacional) desde una perspectiva respetuosa de la diversidad cultural. Este abordaje de la historia de la relación entre pueblos indígenas y Estado tiene una finalidad precisa: la de aportar elementos y herramientas para la comprensión de fenómenos pasados y recientes y alentar el desarrollo de una educación intercultural en todas las escuelas de la Argentina.
Pueblos indígenas en la Argentina. Pueblos mocoví y toba en los espacios urbanos de la provincia de Santa Fe
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este fascículo acerca algunos aspectos de las realidades que viven las comunidades indígenas en contextos urbanos de la provincia de Santa Fe. Aborda, entre otros temas, las historias de la llegada a la zona, su organización social y política, sus creenciasy la situación de su lengua. También se comparten experiencias de educación intercultural y se describen los procesos de formación de las escuelas con Educación Intercultural Bilingüe.
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