- Directivos 2
- Docentes 1153
- Estudiantes 218
- Ciclo Básico 7
- Ciclo Orientado 7
- Inicial 39
- Administración 8
- Agro y Ambiente 1
- Arte 1
- Artes Visuales 2
- Biología 125
- Ciencias Naturales 229
- Ciencias Sociales 300
- Ciencias de la Educación 9
- Comunicación 7
- Cultura y Sociedad 1
- Economía 32
- Educación Digital 6
- Educación Física 33
- Educación Tecnológica y Digital 75
- Formación Ética y Ciudadana 186
- Física 34
- Geografía 121
- Historia 235
- Juego 2
- Lengua 5
- Lengua y Literatura 179
- Lenguas Extranjeras 46
- Matemática 95
- No disciplinar 1
- Psicología 5
- Química 35
- Sociología 1
- Todas 1220
- EduClips 23
- Matemática 20
- actividad 133
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Modalidad
Etiquetas

Área de polígonos regulares y no regulares
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica, se trabajará con polígonos regulares y no regulares. En las actividades, los alumnos realizarán procedimientos para el cálculo de áreas, construyendo las fórmulas según la necesidad para resolver situaciones problemáticas.

Ángulos determinados por dos rectas paralelas y una recta secante
Interactivo | Actividades
En las siguientes actividades analizaremos las relaciones y propiedades que hay entre los pares de ángulos que se forman entre dos rectas paralelas cortadas por una transversal. El objetivo es estudiar la relación que hay entre los diferentes pares de ángulos según su ubicación.

Woody Allen y el género humorístico
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos se familiaricen con las principales obras del género humorístico, a partir de la lectura y análisis de algunos fragmentos de textos de Woody Allen. Para finalizar las actividades, los alumnos deberán escribir un texto humorístico breve.

Uso de pronombres
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone ejercitar el reconocimiento, la clasificación y el uso de los pronombres personales y posesivos, como clase de palabras no descriptivas y de significado ocasional.

Trama textual instructiva, oral y escrita
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es profundizar los conocimientos acerca de la trama textual instructiva, en textos escritos y orales. Se revisará también la aparición de esta trama en textos literarios y, para finalizar las actividades, los alumnos deberán redactar un texto instructivo.

El tópico literario
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca que los alumnos comprendan qué es un tópico literario y observen su presencia en la poesía, la narrativa y la televisión. Se trabajará, fundamentalmente, en torno al tópico de la visión de la amada.

Tipos de registros
Interactivo | Actividades
El modo en el que hablamos puede ser condicionado por el interlocutor y el contexto: a esto lo llamamos registro. Esta secuencia didáctica busca que los alumnos reconozcan los tipos de registros para una comunicación efectiva, y sus características.

Teatro moderno
Interactivo | Actividades
Mediante las siguientes actividades se hará un primer acercamiento al texto dramático, sus convenciones y su representación.

El teatro griego
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone dos actividades para que los alumnos analicen las principales características del teatro griego. En primer lugar, se observarán las partes del teatro, el espacio escénico y la puesta en escena, y, en la segunda actividad, se trabajará con el texto, a partir de la lectura de un monólogo de Medea.

Área de polígonos regulares y no regulares
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica, se trabajará con polígonos regulares y no regulares. En las actividades, los alumnos realizarán procedimientos para el cálculo de áreas, construyendo las fórmulas según la necesidad para resolver situaciones problemáticas.

Ángulos determinados por dos rectas paralelas y una recta secante
Interactivo | Actividades
En las siguientes actividades analizaremos las relaciones y propiedades que hay entre los pares de ángulos que se forman entre dos rectas paralelas cortadas por una transversal. El objetivo es estudiar la relación que hay entre los diferentes pares de ángulos según su ubicación.

Woody Allen y el género humorístico
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos se familiaricen con las principales obras del género humorístico, a partir de la lectura y análisis de algunos fragmentos de textos de Woody Allen. Para finalizar las actividades, los alumnos deberán escribir un texto humorístico breve.

Uso de pronombres
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone ejercitar el reconocimiento, la clasificación y el uso de los pronombres personales y posesivos, como clase de palabras no descriptivas y de significado ocasional.

Trama textual instructiva, oral y escrita
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es profundizar los conocimientos acerca de la trama textual instructiva, en textos escritos y orales. Se revisará también la aparición de esta trama en textos literarios y, para finalizar las actividades, los alumnos deberán redactar un texto instructivo.

El tópico literario
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca que los alumnos comprendan qué es un tópico literario y observen su presencia en la poesía, la narrativa y la televisión. Se trabajará, fundamentalmente, en torno al tópico de la visión de la amada.

Tipos de registros
Interactivo | Actividades
El modo en el que hablamos puede ser condicionado por el interlocutor y el contexto: a esto lo llamamos registro. Esta secuencia didáctica busca que los alumnos reconozcan los tipos de registros para una comunicación efectiva, y sus características.

Teatro moderno
Interactivo | Actividades
Mediante las siguientes actividades se hará un primer acercamiento al texto dramático, sus convenciones y su representación.

El teatro griego
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone dos actividades para que los alumnos analicen las principales características del teatro griego. En primer lugar, se observarán las partes del teatro, el espacio escénico y la puesta en escena, y, en la segunda actividad, se trabajará con el texto, a partir de la lectura de un monólogo de Medea.