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Berni para docentes. Los sonidos en la obra de Berni
Interactivo | Actividades
Propuesta de actividades a partir de las obras del artista.
Nuestros derechos. Actividades para el alumno
Interactivo | Actividades
Recursos para el alula con MS Office
Los instrumentos: generadores de sonido
Interactivo | Actividades
ddEl propósito de esta actividad es que los alumnos construyan artefactos musicales y que, en ese proceso, experimenten con distintos materiales y maneras de producir sonido. De tal manera, se propone un aprendizaje no solo en términos de contemplación y observación de los instrumentos sino de exploración y diálogo.
Verdadero o falso: VIH
Interactivo | Actividades
Esta actividad, que puede ser el punto de partida de una investigación o el origen de una, permite cuestionar lugares comunes, prejuicios y juicios no fundados científicamente que circulan en la sociedad respecto de esta enfermedad.
Periodistas especializados en prevención de VIH
Interactivo | Actividades
En esta actividad se propone realizar una investigación respecto del VIH para elaborar un diario impreso que explique cuáles son las medidas de prevención a tener en cuenta para no contraer esta enfermedad.
¿La Historia sin fin?
Interactivo | Actividades
Un desorganizador y algunas orientaciones respecto de los procesos productivos y el agua.
Juegos cooperativos
Interactivo | Actividades
Propuesta para estimular el trabajo cooperativo, que requiere, en principio, que cada uno pueda pedir y ofrecer ayuda, aceptar complementar y complementarse con otro/s, pasar del yo al nosotros para empezar a tejer, propiciar y/o fortalecer una actitud solidaria, altruista, fraternal.
Jugando con las cuentas. Guía docente
Interactivo | Actividades
Actividad para el aula utilizando MS Office.
Huellas urbanas de la última dictadura militar
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para comprender los móviles del golpe de Estado de 1976 y estudiar su repercusión en la arquitectura urbana.
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Verdadero o falso: VIH
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En esta actividad se propone realizar una investigación respecto del VIH para elaborar un diario impreso que explique cuáles son las medidas de prevención a tener en cuenta para no contraer esta enfermedad.
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Esta secuencia didáctica propone actividades para comprender los móviles del golpe de Estado de 1976 y estudiar su repercusión en la arquitectura urbana.