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Tráfico de fauna: entrevista a Claudio Bertonatti (parte 2)

Video | Material audiovisual

Claudio Bertonatti, museólogo, naturalista y docente, explica cuáles son las diferencias entre animales domésticos y silvestres y entre animales autóctonos y exóticos o introducidos, Además, en relación con el tráfico de fauna, plantea la importancia de la Ley N.° 14346, que protege a los animales de malos tratos y de actos de crueldad animal.

Entrevista a Edurne Batista, del Movimiento de Agricultura Familiar del INTA

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En este video se muestra la entrevista a Edurne Batista, del Movimiento de Agricultura Familiar del INTA.

Estereotipos de género y danza

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¿Qué estereotipos de género existen en el ballet, el tango y la milonga? Compartimos un recurso para analizar cómo influye esta mirada sobre los cuerpos en la danza.

Entrevista

Video | Material audiovisual

Recorremos las nociones básicas de la realización y la producción audiovisual junto con Juan José Campanella. Nos acercamos a conceptos centrales de esta disciplina, como guion, luz, sonido, edición y equipamientos.

Especial Baltasar Garzón

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Baltasar Garzón es uno de los jueces más renombrados en el mundo. Durante veinte años investigó delitos de narcotráfico, corrupción económica, terrorismo y delincuencia organizada. Para nuestro continente, y nuestro país en particular, comenzó a ser una figura especialmente cercana y relevante cuando se atrevió a librar orden de arresto contra el dictador chileno Augusto Pinochet y su juzgado comenzó a investigar los crímenes perpetrados por las dictaduras en América Latina. Esta entrevista se realizó en Buenos Aires en un momento muy singular: acababa de ser suspendido en sus funciones como juez por intentar investigar los crímenes cometidos durante la Guerra Civil Española y el franquismo. La suspensión de Garzón desató un fuerte debate en la sociedad española, y el apoyo y la solidaridad en todo el mundo.

Una clase de producción de cerdos y cabras

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Rodrigo Sánchez es profesor en la Escuela Agrotécnica «Ana Pérez Ciani» (San Juan). En esta entrevista nos cuenta cómo, los alumnos, utilizan las netbooks en sus clases.

Contabilidad con el programa Tango Educativo

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Claudia Fasanelli es docente de Sistema de Información Contable de la Escuela N°4-507 de San Rafael, provincia de Mendoza. En esta entrevista cuenta la experiencia de trabajar con las netbooks de Conectar Igualdad.

Clase de Inglés

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Laura Rosas es profesora de Inglés en la Escuela N° 4-507 «Margarita C. de Geary», de San Rafael (Mendoza). Cuenta que para comenzar a trabajar con las netbooks lo primero que hicieron en su clase de Inglés fue utilizar el software Babiloo: un diccionario de código abierto inglés castellano, incorporado en las computadoras que entrega el Programa Conectar Igualdad.

«Los videojuegos incentivan la imaginación»

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Niels Hansen es alumno de la Escuela EPET N.°4, de la provincia de San Juan. En esta entrevista, da su opinión sobre el Programa Conectar Igualdad y sobre cómo las computadoras y los videojuegos lo ayudan a aprender jugando.

Tráfico de fauna: entrevista a Claudio Bertonatti (parte 2)

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Claudio Bertonatti, museólogo, naturalista y docente, explica cuáles son las diferencias entre animales domésticos y silvestres y entre animales autóctonos y exóticos o introducidos, Además, en relación con el tráfico de fauna, plantea la importancia de la Ley N.° 14346, que protege a los animales de malos tratos y de actos de crueldad animal.

Entrevista a Edurne Batista, del Movimiento de Agricultura Familiar del INTA

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En este video se muestra la entrevista a Edurne Batista, del Movimiento de Agricultura Familiar del INTA.

Estereotipos de género y danza

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¿Qué estereotipos de género existen en el ballet, el tango y la milonga? Compartimos un recurso para analizar cómo influye esta mirada sobre los cuerpos en la danza.

Entrevista

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Recorremos las nociones básicas de la realización y la producción audiovisual junto con Juan José Campanella. Nos acercamos a conceptos centrales de esta disciplina, como guion, luz, sonido, edición y equipamientos.

Especial Baltasar Garzón

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Baltasar Garzón es uno de los jueces más renombrados en el mundo. Durante veinte años investigó delitos de narcotráfico, corrupción económica, terrorismo y delincuencia organizada. Para nuestro continente, y nuestro país en particular, comenzó a ser una figura especialmente cercana y relevante cuando se atrevió a librar orden de arresto contra el dictador chileno Augusto Pinochet y su juzgado comenzó a investigar los crímenes perpetrados por las dictaduras en América Latina. Esta entrevista se realizó en Buenos Aires en un momento muy singular: acababa de ser suspendido en sus funciones como juez por intentar investigar los crímenes cometidos durante la Guerra Civil Española y el franquismo. La suspensión de Garzón desató un fuerte debate en la sociedad española, y el apoyo y la solidaridad en todo el mundo.

Una clase de producción de cerdos y cabras

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Rodrigo Sánchez es profesor en la Escuela Agrotécnica «Ana Pérez Ciani» (San Juan). En esta entrevista nos cuenta cómo, los alumnos, utilizan las netbooks en sus clases.

Contabilidad con el programa Tango Educativo

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Claudia Fasanelli es docente de Sistema de Información Contable de la Escuela N°4-507 de San Rafael, provincia de Mendoza. En esta entrevista cuenta la experiencia de trabajar con las netbooks de Conectar Igualdad.

Clase de Inglés

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Laura Rosas es profesora de Inglés en la Escuela N° 4-507 «Margarita C. de Geary», de San Rafael (Mendoza). Cuenta que para comenzar a trabajar con las netbooks lo primero que hicieron en su clase de Inglés fue utilizar el software Babiloo: un diccionario de código abierto inglés castellano, incorporado en las computadoras que entrega el Programa Conectar Igualdad.

«Los videojuegos incentivan la imaginación»

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Niels Hansen es alumno de la Escuela EPET N.°4, de la provincia de San Juan. En esta entrevista, da su opinión sobre el Programa Conectar Igualdad y sobre cómo las computadoras y los videojuegos lo ayudan a aprender jugando.