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Inicial Interactivo Todas juego

Caja de herramientas para el mundo y el ultramundo

Interactivo

En este recurso brindamos diversas herramientas para desarrollar propuestas lúdicas en contextos diversos, ya sean analógicas o digitales, considerando la tecnología desde una perspectiva ampliada: del pizarrón y la tiza a las netbooks y celulares. 

Asociar profesionales con utensilio

Interactivo

Identificar, reconocer y asociar características y símbolo.

Puzzle pelota maya

Interactivo

Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.

Puzzle océano

Interactivo

Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.

Puzzle de verduras

Interactivo

Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.

Puzzle círculo

Interactivo

Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.

Agrupar números y letras

Interactivo

En este juego, se ordenan diversos elementos utilizando un criterio común. Se busca la similitud entre elementos sin importar sus diferencias. Primero se clasifica por un criterio, pero con el tiempo es posible clasificar por dos o tres criterios simultáneos.

Agrupar vocales consonantes

Interactivo

Este juego, destinado a niños de nivel inicial, propone el reconocimiento del sonido de las vocales y su relación con la representación gráfica de cada una de ellas.

Jugar a moverse con los sonidos

Interactivo | Actividades

Actividades para propiciar que los niños utilicen cada una de las partes y todo su cuerpo con disposición creativa y no estructurada. Para aprovechar un aliado tan importante como el estímulo sonoro que sugiera el peso, la velocidad, la tensión, la duración, la amplitud, etc. de los distintos movimientos de los alumnos.

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En este recurso brindamos diversas herramientas para desarrollar propuestas lúdicas en contextos diversos, ya sean analógicas o digitales, considerando la tecnología desde una perspectiva ampliada: del pizarrón y la tiza a las netbooks y celulares. 

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Puzzle océano

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Puzzle círculo

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En este juego, se ordenan diversos elementos utilizando un criterio común. Se busca la similitud entre elementos sin importar sus diferencias. Primero se clasifica por un criterio, pero con el tiempo es posible clasificar por dos o tres criterios simultáneos.

Agrupar vocales consonantes

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Este juego, destinado a niños de nivel inicial, propone el reconocimiento del sonido de las vocales y su relación con la representación gráfica de cada una de ellas.

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Actividades para propiciar que los niños utilicen cada una de las partes y todo su cuerpo con disposición creativa y no estructurada. Para aprovechar un aliado tan importante como el estímulo sonoro que sugiera el peso, la velocidad, la tensión, la duración, la amplitud, etc. de los distintos movimientos de los alumnos.