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Geografía Interactivo Todas

Municipios de frontera: el caso de Aymaras sin Fronteras

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos analizarán los conceptos de frontera y límite y conocerán el caso de una comunidad aymara que habita en la triple frontera de Bolivia, Chile y Perú.

Los ríos como fuente de energía: represas hidroeléctricas en Brasil

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos van a conocer el proceso de producción de energía hidroeléctrica y las características de los complejos en los que se realiza esta actividad productiva. Además, conocerán la historia y las características de la Represa Hidroeléctica Binacional Itaipú, de administración compartida por Brasil y Paraguay.

Los pasos internacionales en el territorio argentino

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica para trabajar con las definiciones de límite y frontera, y las diferencias entre los dos conceptos. También propone actividades para identificar los pasos internacionales que unen a la Argentina con los países vecinos.

Las regiones turísticas de la Argentina

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica presenta actividades para que los alumnos conozcan los lugares turísticos de la Argentina, identifiquen las características de las regiones turísticas y el tipo de turismo que predomina en cada una de ellas.

Las producciones no tradicionales: el caso de los alimentos orgánicos

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone una serie de actividades para conocer más sobre la agricultura orgánica y cómo se desarrolla este sector productivo en nuestro país.

Las comunidades mapuches en el Parque Nacional Lanín

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone que los alumnos conozcan los actuales reclamos de los pueblos originarios que viven en la Argentina y algunas características culturales de estos pueblos.

Las ciudades intermedias en la Argentina

Interactivo | Actividades

¿Qué son las ciudades intermedias? ¿Qué funciones urbanas se desarrollan en ellas? ¿Cuáles son las que más se han desarrollado en la Argentina y por qué? Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos respondan estas preguntas. 

La planificación urbana: causas y consecuencias

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos conocerán los objetivos y los alcances de la planificación urbana en el territorio de la Argentina.

La erupción del Chaitén y su impacto en Río Negro

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos podrán reconocer las diferencias entre los conceptos de riesgo y de vulnerabilidad y analizar casos para  identificar los elementos que definen una catástrofe social.

Municipios de frontera: el caso de Aymaras sin Fronteras

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En esta secuencia didáctica los alumnos analizarán los conceptos de frontera y límite y conocerán el caso de una comunidad aymara que habita en la triple frontera de Bolivia, Chile y Perú.

Los ríos como fuente de energía: represas hidroeléctricas en Brasil

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En esta secuencia didáctica los alumnos van a conocer el proceso de producción de energía hidroeléctrica y las características de los complejos en los que se realiza esta actividad productiva. Además, conocerán la historia y las características de la Represa Hidroeléctica Binacional Itaipú, de administración compartida por Brasil y Paraguay.

Los pasos internacionales en el territorio argentino

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Secuencia didáctica para trabajar con las definiciones de límite y frontera, y las diferencias entre los dos conceptos. También propone actividades para identificar los pasos internacionales que unen a la Argentina con los países vecinos.

Las regiones turísticas de la Argentina

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Esta secuencia didáctica presenta actividades para que los alumnos conozcan los lugares turísticos de la Argentina, identifiquen las características de las regiones turísticas y el tipo de turismo que predomina en cada una de ellas.

Las producciones no tradicionales: el caso de los alimentos orgánicos

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Esta secuencia didáctica propone una serie de actividades para conocer más sobre la agricultura orgánica y cómo se desarrolla este sector productivo en nuestro país.

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Esta secuencia didáctica propone que los alumnos conozcan los actuales reclamos de los pueblos originarios que viven en la Argentina y algunas características culturales de estos pueblos.

Las ciudades intermedias en la Argentina

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¿Qué son las ciudades intermedias? ¿Qué funciones urbanas se desarrollan en ellas? ¿Cuáles son las que más se han desarrollado en la Argentina y por qué? Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos respondan estas preguntas. 

La planificación urbana: causas y consecuencias

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En esta secuencia didáctica los alumnos conocerán los objetivos y los alcances de la planificación urbana en el territorio de la Argentina.

La erupción del Chaitén y su impacto en Río Negro

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En esta secuencia didáctica los alumnos podrán reconocer las diferencias entre los conceptos de riesgo y de vulnerabilidad y analizar casos para  identificar los elementos que definen una catástrofe social.