- Directivos 40
- Docentes 1715
- Estudiantes 1519
- Articulación inicial-primaria 1
- Articulación primaria-secundaria 4
- Articulación primer ciclo-segundo ciclo 1
- Audio 80
- Colección 48
- Galería de imágenes 61
- Actividades 515
- Artículos 31
- Efemérides 65
- Educlásicos 70
- Lecturas grabadas 59
- Seguimos Educando 159
Audiencia
Nivel
Formato
Categoria
Etiquetas
Mitos modernos
Interactivo | Actividades
Si bien la mitología grecolatina influyó poderosamente en la cultura occidental, nuevos mitos se han construido. Esta secuencia didáctica busca que los alumnos se familiaricen con ellos y también con los más tradicionales.
Las mitologías semitas
Interactivo | Actividades
Los mitos semitas están presentes en nuestra cultura por la potencia de dos grandes religiones: el judaísmo y el cristianismo. Sin embargo, en el Antiguo Testamento se encuentran personajes míticos que no son parte del dogma de esas religiones. Esta secuncia didáctica propone la investigación sobre algunos de esos mitos y el acercamiento a recreaciones muy posteriores de ellos.
Las mitologías anglosajona y escandinava
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica se inicia con un acercamiento a las mitologías anglosajona y escandinava, para luego proponer actividades de análisis, de creación de textos relacionados y de búsqueda de información.
La mitología china
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica parte de un acercamiento a los mitos chinos, menos conocidos en nuestra cultura que los grecolatinos. La propuesta incluye comparar figuras míticas chinas y occidentales, analizar sus distintas representaciones y reformular algunos textos míticos.
Mark Twain y el género humorístico
Interactivo | Actividades
Mark Twain incorporó elementos de humor en casi todas sus narraciones. Esta secuencia didáctica propone un recorrido por la faceta humorística de este escritor, para que los alumnos se familiaricen con el género.
Mark Twain y el género de aventuras
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos se familiaricen con una de las obras clásicas del género de aventuras: Las aventuras de Huckleberry Finn, de Mark Twain.
El texto teatral
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone la lectura de fragmentos de obras teatrales de distintas épocas y actividades para que los alumnos se familiaricen con las características del género y observen los cambios que experimentó a lo largo del tiempo.
Las sirenas
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos observen cómo un tema de la mitología grecolatina se actualiza en un motivo clásico de la cultura popular occidental de nuestros días.
La novela epistolar
Interactivo | Actividades
La comunicación de ideas y novedades mediante cartas u otros mensaje escritos es una práctica antigua, y su utilización literaria también. En esta secuencia didáctica se propone un recorrido para que los alumnos se familiaricen con la novela epistolar, es decir, la que se construye mediante esta forma de comunicación.
Mitos modernos
Interactivo | Actividades
Si bien la mitología grecolatina influyó poderosamente en la cultura occidental, nuevos mitos se han construido. Esta secuencia didáctica busca que los alumnos se familiaricen con ellos y también con los más tradicionales.
Las mitologías semitas
Interactivo | Actividades
Los mitos semitas están presentes en nuestra cultura por la potencia de dos grandes religiones: el judaísmo y el cristianismo. Sin embargo, en el Antiguo Testamento se encuentran personajes míticos que no son parte del dogma de esas religiones. Esta secuncia didáctica propone la investigación sobre algunos de esos mitos y el acercamiento a recreaciones muy posteriores de ellos.
Las mitologías anglosajona y escandinava
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica se inicia con un acercamiento a las mitologías anglosajona y escandinava, para luego proponer actividades de análisis, de creación de textos relacionados y de búsqueda de información.
La mitología china
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica parte de un acercamiento a los mitos chinos, menos conocidos en nuestra cultura que los grecolatinos. La propuesta incluye comparar figuras míticas chinas y occidentales, analizar sus distintas representaciones y reformular algunos textos míticos.
Mark Twain y el género humorístico
Interactivo | Actividades
Mark Twain incorporó elementos de humor en casi todas sus narraciones. Esta secuencia didáctica propone un recorrido por la faceta humorística de este escritor, para que los alumnos se familiaricen con el género.
Mark Twain y el género de aventuras
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos se familiaricen con una de las obras clásicas del género de aventuras: Las aventuras de Huckleberry Finn, de Mark Twain.
El texto teatral
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone la lectura de fragmentos de obras teatrales de distintas épocas y actividades para que los alumnos se familiaricen con las características del género y observen los cambios que experimentó a lo largo del tiempo.
Las sirenas
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos observen cómo un tema de la mitología grecolatina se actualiza en un motivo clásico de la cultura popular occidental de nuestros días.
La novela epistolar
Interactivo | Actividades
La comunicación de ideas y novedades mediante cartas u otros mensaje escritos es una práctica antigua, y su utilización literaria también. En esta secuencia didáctica se propone un recorrido para que los alumnos se familiaricen con la novela epistolar, es decir, la que se construye mediante esta forma de comunicación.