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Crear con las nuevas tecnologías

Texto | Actividades

La docente de primaria Rosalía Díaz realizó una actividad interdisciplinaria con sus alumnos de la Escuela Nº 67 de la provincia de La Pampa, en la que grabaron un cuento infantil con sus propias voces, lo ilustraron y crearon un video. En una entrevista con educ.ar, la docente cuenta cómo realizó el proyecto y cuáles fueron sus resultados.

Canticuénticos: Acá tá  

Video | Material audiovisual

En este recorte, se muestra el video de la canción “Acá tá” de Canticuénticos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Cuento: «Mamá, ¿por qué nadie es como nosotros»

Video | Material audiovisual

Lectura del cuento de Luis María Pescetti. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Lectura: “El increíble niño comelibros” de Oliver Jeffers

Video | Material audiovisual

Leemos “El increíble niño comelibros” de Oliver Jeffers. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Limerick: La hormiga, la lombriz y el caracol

Video | Material audiovisual

Un cuento de Maria Elena Walsh narrado por Ana Padovani. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Cuento: “Federico no presta”, de Graciela Montes

Video | Material audiovisual

La docente lee el cuento “Federico no presta”, de Graciela Montes. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Lectura de “El punto”, de Peter H. Reynolds

Video | Material audiovisual

Lectura y análisis delas imágenes del cuento “El punto”, del escritor canadiense Peter H. Reynolds. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Cuento: “Rompecabezas”, de Diego Bianki

Video | Material audiovisual

La docente lee fragmentos del cuento “Rompecabezas”, de Diego Bianki, y comparte imágenes del libro. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Cuento: “El bazar de los juguetes” 

Video | Material audiovisual

Lectura del cuento “El bazar de los juguetes” de Reinaldo Yiso, con ilustraciones de Isol. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Crear con las nuevas tecnologías

Texto | Actividades

La docente de primaria Rosalía Díaz realizó una actividad interdisciplinaria con sus alumnos de la Escuela Nº 67 de la provincia de La Pampa, en la que grabaron un cuento infantil con sus propias voces, lo ilustraron y crearon un video. En una entrevista con educ.ar, la docente cuenta cómo realizó el proyecto y cuáles fueron sus resultados.

Canticuénticos: Acá tá  

Video | Material audiovisual

En este recorte, se muestra el video de la canción “Acá tá” de Canticuénticos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Cuento: «Mamá, ¿por qué nadie es como nosotros»

Video | Material audiovisual

Lectura del cuento de Luis María Pescetti. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Lectura: “El increíble niño comelibros” de Oliver Jeffers

Video | Material audiovisual

Leemos “El increíble niño comelibros” de Oliver Jeffers. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Limerick: La hormiga, la lombriz y el caracol

Video | Material audiovisual

Un cuento de Maria Elena Walsh narrado por Ana Padovani. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Cuento: “Federico no presta”, de Graciela Montes

Video | Material audiovisual

La docente lee el cuento “Federico no presta”, de Graciela Montes. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Lectura de “El punto”, de Peter H. Reynolds

Video | Material audiovisual

Lectura y análisis delas imágenes del cuento “El punto”, del escritor canadiense Peter H. Reynolds. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Cuento: “Rompecabezas”, de Diego Bianki

Video | Material audiovisual

La docente lee fragmentos del cuento “Rompecabezas”, de Diego Bianki, y comparte imágenes del libro. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Cuento: “El bazar de los juguetes” 

Video | Material audiovisual

Lectura del cuento “El bazar de los juguetes” de Reinaldo Yiso, con ilustraciones de Isol. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.