- Docentes 10
- Estudiantes 8
- Familias 1
- Primario 3
- Secundario 11
- Ciencias Sociales 7
- Formación Ética y Ciudadana 4
- Historia 5
- Galería de imágenes 1
- Interactivo 3
- Libro electrónico 3
- Actividades 4
- Entrevistas, ponencia y exposición 2
- Infografía 1
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria

24 de marzo
Video | Material audiovisual
La madrugada del 24 de marzo de 1976, un comunicado emitido por cadena nacional anunciaba el fin de la democracia. Nadie aún podía imaginar la tragedia que se cerniría sobre la Argentina.

24 de marzo de 1976
Galería de imágenes
El 24 de marzo de 1976 Isabel Perón fue detenida y trasladada a Neuquén. La Junta de Comandantes asumió el poder; se dispuso que la Armada, el Ejército y la Fuerza Aérea compondrían el futuro gobierno con igual participación. Comenzaba la última dictadura militar.

Clarín 26 de Marzo de 1976
Libro electrónico
Tapa del diario Clarín el 26 de Marzo de 1976. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

La Nación 25 de Marzo de 1976
Libro electrónico
Tapa del diario La Nación el 25 de Marzo de 1976. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Especiales educ.ar: 24 de marzo. Materiales para trabajar en la escuela
Interactivo | Actividades
En este Especial los docentes encontrarán textos, videos, sugerencias didácticas y otros contenidos en formato digital. También hay una propuesta para que los chicos recojan testimonios, según una serie de pautas, los publiquen -de forma muy fácil- en la Web, y los compartan con chicos de otras escuelas del país.

Día de la verdad, la memoria y la justicia
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone que los alumnos comprendan y analicen críticamente por qué el Estado nacional instituyó el 24 de marzo como «Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia».

Propuestas de enseñanza acerca de la relación entre Dictadura y sociedad
Texto | Actividades
Tres actividades para investigar, reflexionar y debatir sobre el terrorismo de Estado en clase.

Las huellas de la última dictadura
Libro electrónico | Actividades
Reflexiones sobre el impacto del autoritarismo en la sociedad argentina.

La última dictadura, ¿tuvo apoyo social?
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
«Los desaparecedores eran hombres como nosotros, ni más ni menos; hombres medios de esta sociedad a la que pertenecemos. He aquí el drama. Toda la sociedad ha sido víctima y victimaria; toda la sociedad padeció, y a su vez tiene, por lo menos, alguna responsabilidad. Así es el poder concentracionario. El campo y la sociedad están estrechamente unidos; mirar uno es mirar la otra.» Pilar Calveiro, Poder y desaparición. Los campos de concentración en Argentina, Buenos Aires, Colihue, 2001.

24 de marzo
Video | Material audiovisual
La madrugada del 24 de marzo de 1976, un comunicado emitido por cadena nacional anunciaba el fin de la democracia. Nadie aún podía imaginar la tragedia que se cerniría sobre la Argentina.

24 de marzo de 1976
Galería de imágenes
El 24 de marzo de 1976 Isabel Perón fue detenida y trasladada a Neuquén. La Junta de Comandantes asumió el poder; se dispuso que la Armada, el Ejército y la Fuerza Aérea compondrían el futuro gobierno con igual participación. Comenzaba la última dictadura militar.

Clarín 26 de Marzo de 1976
Libro electrónico
Tapa del diario Clarín el 26 de Marzo de 1976. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

La Nación 25 de Marzo de 1976
Libro electrónico
Tapa del diario La Nación el 25 de Marzo de 1976. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Especiales educ.ar: 24 de marzo. Materiales para trabajar en la escuela
Interactivo | Actividades
En este Especial los docentes encontrarán textos, videos, sugerencias didácticas y otros contenidos en formato digital. También hay una propuesta para que los chicos recojan testimonios, según una serie de pautas, los publiquen -de forma muy fácil- en la Web, y los compartan con chicos de otras escuelas del país.

Día de la verdad, la memoria y la justicia
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone que los alumnos comprendan y analicen críticamente por qué el Estado nacional instituyó el 24 de marzo como «Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia».

Propuestas de enseñanza acerca de la relación entre Dictadura y sociedad
Texto | Actividades
Tres actividades para investigar, reflexionar y debatir sobre el terrorismo de Estado en clase.

Las huellas de la última dictadura
Libro electrónico | Actividades
Reflexiones sobre el impacto del autoritarismo en la sociedad argentina.

La última dictadura, ¿tuvo apoyo social?
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
«Los desaparecedores eran hombres como nosotros, ni más ni menos; hombres medios de esta sociedad a la que pertenecemos. He aquí el drama. Toda la sociedad ha sido víctima y victimaria; toda la sociedad padeció, y a su vez tiene, por lo menos, alguna responsabilidad. Así es el poder concentracionario. El campo y la sociedad están estrechamente unidos; mirar uno es mirar la otra.» Pilar Calveiro, Poder y desaparición. Los campos de concentración en Argentina, Buenos Aires, Colihue, 2001.