- Directivos 2
- Docentes 12
- Estudiantes 19
- Ciclo Básico 1
- Ciclo Orientado 3
- Inicial 2
- Biología 8
- Ciencias Naturales 12
- Ciencias Sociales 4
- Colección 1
- Galería de imágenes 1
- Interactivo 3
- Actividades 2
- Artículos 4
- Entrevistas, ponencia y exposición 4
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria

Enseñar Ciencias Naturales con TIC
Texto | Artículos
Un recorrido por los principales debates y los enfoques para la enseñanza de Ciencias Naturales incorporando el uso de tecnología.

Cinco propuestas de integración TIC en Ciencias Naturales para primaria
Texto | Artículos
Utilizar videos para ejercitar la escritura en ciencia, producir infografias como actividades de cierre, emplear videos como motivadores, buscar informacion para resolver problemas y beneficiarse con la utilización de simuladores son algunas de las propuestas que se desprenden del curso Enseñar Ciencias Naturales con TIC de educ.ar, en este caso, dirigido a docentes de nivel primario.

Ciencias Naturales y museos
Video | Material audiovisual
A lo largo del tiempo el modo de trabajo de los museos fue cambiando. Los investigadores científicos han desarrollado diferentes modalidades según los intereses de época.

El museo de Ciencias Naturales de La Plata
Video | Material audiovisual
¿Cuál es el tamaño de las raíces de un algarrobo? ¿Hay tornados en Chaco? ¿Cuál fue el antecesor de la ballena? Los chicos y las chicas investigan y responden estas y otras curiosidades.

Luis Cappozzo: "Conservar los océanos no es solo una responsabilidad sino una cuestión de supervivencia.” Parte I
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
El Dr. Luis Cappozzo es especialista en biología marina. Lo entrevistamos en el bar temático del Museo Argentino de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia, entre figuras de grandes peces como el tiburón peregrino, que se ve en este video.
.jpg)
Infografías de biología, química y física
Galería de imágenes | Entrevistas, ponencia y exposición
Infografías sobre temas diversos de biología, física y química, y otros temas relacionados con las ciencias naturales.

La trastienda del museo
Video | Material audiovisual
Maximiliano Iberlucea, técnico en paleontología del Museo Argentino de Ciencias Naturales "Bernardino Rivadavia" explica cómo se realizan las copias y se arman los ejemplares que se pueden ver en las salas.

Alfabetización científica para todos
Interactivo
CD que reúne materiales para trabajar en las áreas de Ciencias Naturales y Matemática, y recursos que buscan contribuir a la alfabetización científica de la sociedad.

Luis Cappozzo: "Conservar los océanos no es solo una responsabilidad sino una cuestión de supervivencia.” Parte II
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Presentamos la segunda parte del video con la entrevista con el Dr. Luis Cappozzo, especialista en biología marina. Conversamos con él en el bar temático del Museo Argentino de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia, entre figuras de grandes peces como el tiburón peregrino que aparece en este video.

Enseñar Ciencias Naturales con TIC
Texto | Artículos
Un recorrido por los principales debates y los enfoques para la enseñanza de Ciencias Naturales incorporando el uso de tecnología.

Cinco propuestas de integración TIC en Ciencias Naturales para primaria
Texto | Artículos
Utilizar videos para ejercitar la escritura en ciencia, producir infografias como actividades de cierre, emplear videos como motivadores, buscar informacion para resolver problemas y beneficiarse con la utilización de simuladores son algunas de las propuestas que se desprenden del curso Enseñar Ciencias Naturales con TIC de educ.ar, en este caso, dirigido a docentes de nivel primario.

Ciencias Naturales y museos
Video | Material audiovisual
A lo largo del tiempo el modo de trabajo de los museos fue cambiando. Los investigadores científicos han desarrollado diferentes modalidades según los intereses de época.

El museo de Ciencias Naturales de La Plata
Video | Material audiovisual
¿Cuál es el tamaño de las raíces de un algarrobo? ¿Hay tornados en Chaco? ¿Cuál fue el antecesor de la ballena? Los chicos y las chicas investigan y responden estas y otras curiosidades.

Luis Cappozzo: "Conservar los océanos no es solo una responsabilidad sino una cuestión de supervivencia.” Parte I
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
El Dr. Luis Cappozzo es especialista en biología marina. Lo entrevistamos en el bar temático del Museo Argentino de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia, entre figuras de grandes peces como el tiburón peregrino, que se ve en este video.
.jpg)
Infografías de biología, química y física
Galería de imágenes | Entrevistas, ponencia y exposición
Infografías sobre temas diversos de biología, física y química, y otros temas relacionados con las ciencias naturales.

La trastienda del museo
Video | Material audiovisual
Maximiliano Iberlucea, técnico en paleontología del Museo Argentino de Ciencias Naturales "Bernardino Rivadavia" explica cómo se realizan las copias y se arman los ejemplares que se pueden ver en las salas.

Alfabetización científica para todos
Interactivo
CD que reúne materiales para trabajar en las áreas de Ciencias Naturales y Matemática, y recursos que buscan contribuir a la alfabetización científica de la sociedad.

Luis Cappozzo: "Conservar los océanos no es solo una responsabilidad sino una cuestión de supervivencia.” Parte II
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Presentamos la segunda parte del video con la entrevista con el Dr. Luis Cappozzo, especialista en biología marina. Conversamos con él en el bar temático del Museo Argentino de Ciencias Naturales Bernardino Rivadavia, entre figuras de grandes peces como el tiburón peregrino que aparece en este video.