- Directivos 158
- Docentes 1996
- Estudiantes 2555
- Articulación inicial-primaria 3
- Articulación primaria-secundaria 570
- Ciclo Básico 446
- Administración 1
- Agro y Ambiente 18
- Arte 96
- Artes Audiovisuales 398
- Artes Visuales 93
- Biología 124
- Ciencia Política 17
- Ciencias 32
- Ciencias Naturales 591
- Ciencias Sociales 585
- Ciencias de la Educación 89
- Comunicación 51
- Cultura y Sociedad 657
- Economía 16
- Educación Ambiental 26
- Educación Artística 13
- Educación Digital 110
- Educación Física 170
- Educación Tecnológica y Digital 247
- Espacios de la Formación Técnico Específica 1
- Filosofía 113
- Formación Ética y Ciudadana 182
- Física 80
- Geografía 134
- Historia 453
- Juego 51
- Juguetes 3
- Lengua 144
- Lengua y Literatura 291
- Lenguas Extranjeras 2
- Literatura 115
- Matemática 180
- Música 173
- No disciplinar 2
- Prácticas del Lenguaje 1
- Psicología 8
- Química 86
- Robótica y Programación 48
- Sociología 7
- Teatro 12
- Tecnología Educativa 10
- Audio 28
- Colección 25
- Galería de imágenes 5
- Seguimos Educando 770
- arte 129
- audiodescripción 583
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Etiquetas
Condiciones de vida de los inmigrantes
Video | Material audiovisual
Explicación sobre las condiciones de vida en los conventillos y la mezcla de culturas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Cuento «A Benito le gustan los barcos»
Video | Material audiovisual
Lectura del cuento «A Benito le gustan los barcos» de Silvia Sirkis. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Armamos el árbol genealógico (parte 2)
Video | Material audiovisual
Ejemplo sobre cómo armar un un árbol genealógico. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Armamos el árbol genealógico (parte 1)
Video | Material audiovisual
¿Cómo se hace un árbol genealógico? ¿Qué nacionalidades componen nuestra familia? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Caminito y sus colores
Video | Material audiovisual
¿Por qué el pasaje Caminito tiene esos colores? Explicación sobre la famosa calle de La Boca. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Condiciones de vida de los inmigrantes en Buenos Aires
Video | Material audiovisual
El Hotel de inmigrantes y los conventillos, su origen, las condiciones de vida en ellos. El surgimiento del tango como parte de la mezcla de culturas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Identificación del almidón usando el reactivo de lugol como indicador
Video | Material audiovisual
El almidón es una sustancia que utilizan las plantas como forma de almacenar energía. Para detectar la presencia de este compuesto se utiliza una sustancia llamada lugol. En presencia de almidón, el lugol reacciona cambiando de color marrón (u ocre) al color violeta. De esta manera, el lugol actúa como un indicador químico.
Canción «Golpeteo»
Video | Material audiovisual
¿Cómo hacer música con las manos? Episodio con la música del grupo, Vuelta Canela, que comparten la canción, Golpeteo. Para poder jugar y hacer música con las manos. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Canción «Luna Lanar»
Video | Material audiovisual
¿Cómo teje la luna? Este capítulo comparte la canción, Luna lanar, de la artista, Mariana Baggio. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Condiciones de vida de los inmigrantes
Video | Material audiovisual
Explicación sobre las condiciones de vida en los conventillos y la mezcla de culturas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Cuento «A Benito le gustan los barcos»
Video | Material audiovisual
Lectura del cuento «A Benito le gustan los barcos» de Silvia Sirkis. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Armamos el árbol genealógico (parte 2)
Video | Material audiovisual
Ejemplo sobre cómo armar un un árbol genealógico. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Armamos el árbol genealógico (parte 1)
Video | Material audiovisual
¿Cómo se hace un árbol genealógico? ¿Qué nacionalidades componen nuestra familia? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Caminito y sus colores
Video | Material audiovisual
¿Por qué el pasaje Caminito tiene esos colores? Explicación sobre la famosa calle de La Boca. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Condiciones de vida de los inmigrantes en Buenos Aires
Video | Material audiovisual
El Hotel de inmigrantes y los conventillos, su origen, las condiciones de vida en ellos. El surgimiento del tango como parte de la mezcla de culturas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Identificación del almidón usando el reactivo de lugol como indicador
Video | Material audiovisual
El almidón es una sustancia que utilizan las plantas como forma de almacenar energía. Para detectar la presencia de este compuesto se utiliza una sustancia llamada lugol. En presencia de almidón, el lugol reacciona cambiando de color marrón (u ocre) al color violeta. De esta manera, el lugol actúa como un indicador químico.
Canción «Golpeteo»
Video | Material audiovisual
¿Cómo hacer música con las manos? Episodio con la música del grupo, Vuelta Canela, que comparten la canción, Golpeteo. Para poder jugar y hacer música con las manos. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Canción «Luna Lanar»
Video | Material audiovisual
¿Cómo teje la luna? Este capítulo comparte la canción, Luna lanar, de la artista, Mariana Baggio. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.