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La geosfera: lentos movimientos, lentos cambios
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone una aproximación a la idea de estructura de la geosfera, los cambios que sufre y la construcción de la idea de tiempo geológico.
Guerra de las Malvinas
Interactivo | Actividades
Trabajo realizado por un docente durante la capacitacion de e-learning de educ.ar. La actividad propuesta permitirá a los alumnos identificar los procedimientos que se utilizan para reinterpretar visiones del pasado.
Dictado de figuras
Interactivo | Actividades
Interpretar y producir consignas en lenguaje coloquial con información Se trata de describir la ubicación de figuras en el plano a través de consignas dadas en lenguaje coloquial y a identificar figuras según su forma.
El proceso de desarrollo urbano del AMBA
Interactivo | Actividades
Esta secuencia de actividades propone trabajar las características del desarrollo urbano en el Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA), la ciudad más grande de la Argentina.
Funciones radicales y de proporcionalidad inversa
Interactivo | Actividades
Cinco applets para analizar dinámicamente los efectos de los corrimientos en el gráfico de y en función de la raíz cuadrada de x, su relación con la fórmula de estas funciones, y para estudiar las funciones del tipo y = a ÷ x.
La escultura y el movimiento
Interactivo | Actividades
Las distintas actividades que proponemos, toman como supuesto de base que los alumnos han trabajado en diversas propuestas relacionadas con la representación tridimensional. En este caso, el objetivo es que los alumnos integren el movimiento (real) a la representación escultórica, poniendo en juego la imaginación y la creatividad en la búsqueda de distintos resultados.
El regreso de la democracia y la condena al terrorismo de Estado
Interactivo | Actividades
Actividades para analizar el regreso de la democracia en 1983 y el modo en que la sociedad actuó en relación con el pasado reciente.
La Doctrina de la Situación Irregular y la Convención Internacional de los Derechos del Niño
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Trabajo que analiza la historia del régimen penal de menores y plantea la necesidad de discutir la nueva ley del niño y del adolescente para hacer efectivo, en una nueva legislación, el paradigma iushumanista.
De portafolios, recursos y docentes
Interactivo | Actividades
Portafolios para los docentes creados por educ.ar. Ejemplos de uso para un mejor aprovechamiento del servicio.
La geosfera: lentos movimientos, lentos cambios
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone una aproximación a la idea de estructura de la geosfera, los cambios que sufre y la construcción de la idea de tiempo geológico.
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Dictado de figuras
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Interpretar y producir consignas en lenguaje coloquial con información Se trata de describir la ubicación de figuras en el plano a través de consignas dadas en lenguaje coloquial y a identificar figuras según su forma.
El proceso de desarrollo urbano del AMBA
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Esta secuencia de actividades propone trabajar las características del desarrollo urbano en el Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA), la ciudad más grande de la Argentina.
Funciones radicales y de proporcionalidad inversa
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La escultura y el movimiento
Interactivo | Actividades
Las distintas actividades que proponemos, toman como supuesto de base que los alumnos han trabajado en diversas propuestas relacionadas con la representación tridimensional. En este caso, el objetivo es que los alumnos integren el movimiento (real) a la representación escultórica, poniendo en juego la imaginación y la creatividad en la búsqueda de distintos resultados.
El regreso de la democracia y la condena al terrorismo de Estado
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Actividades para analizar el regreso de la democracia en 1983 y el modo en que la sociedad actuó en relación con el pasado reciente.
La Doctrina de la Situación Irregular y la Convención Internacional de los Derechos del Niño
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Trabajo que analiza la historia del régimen penal de menores y plantea la necesidad de discutir la nueva ley del niño y del adolescente para hacer efectivo, en una nueva legislación, el paradigma iushumanista.
De portafolios, recursos y docentes
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