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El impacto epistemológico de la tecnología

Interactivo

Según el autor del texto la tecnología y la ciencia moderna están estructuralmente conectadas. El impacto tecnológico sobre el conocimiento científico es, pues, relevante en tres direcciones: control teórico de la experiencia, comprobación del éxito de la predicción y constitución del ámbito de objetos.

Seguridad y uso responsable de las TIC

Interactivo | Actividades

El docente encontrará en este recurso consejos, ideas y sugerencias sobre c ómo prevenir el acceso a contenidos inconvenientes.

Teatro de sombras

Interactivo | Actividades

Actividades para descubrir jugando cuáles son las propiedades de la luz y comprender cómo se produce una sombra.

Crecimiento y desarrollo de los seres vivos

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone un acercamiento a la noción de ciclo de vida de las plantas mediante una serie de actividades exploratorias.

Las necesidades minerales de las plantas

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Lección que explica qué minerales necesitan las plantas para nutrirse, para qué los usan y cómo identificar los síntomas de deficiencia mineral que pueden obstaculizar su crecimiento. Recurso de la colección skoool (TM).

¿Cómo hacer un video?

Interactivo | Actividades

Propuesta para ayudar a docentes y alumnos a crear y producir videos en clase como herramienta de aprendizaje. La comunicación de ideas a través de imágenes y sonido constituye un lenguaje, una forma de "hablar". Este lenguaje es denominado lenguaje audiovisual y tiene sus propias reglas.

Para empezar a jugar al vóleibol

Interactivo | Actividades

Propuesta para introducir el vóleibol en las clases, ya que es un deporte de situación que implica una gran capacidad de adaptación a situaciones de juego cambiantes en períodos muy cortos.

Para empezar a jugar al sóftbol

Interactivo | Actividades

Esta propuesta introduce la posibilidad de una variante en la práctica de este deporte en la escuela, adaptando el espacio, la cantidad de jugadores, el terreno de juego y, en consecuencia los aspectos reglamentarios

Funciones compuestas: el caso del trueque

Interactivo | Actividades

Modelización de situaciones problemáticas mediante funciones. Propósitos y fundamentación. La actividad ha sido seleccionada con el propósito de destacar la potencialidad de las funciones como herramientas de modelización de situaciones externas a la matemática

El impacto epistemológico de la tecnología

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Según el autor del texto la tecnología y la ciencia moderna están estructuralmente conectadas. El impacto tecnológico sobre el conocimiento científico es, pues, relevante en tres direcciones: control teórico de la experiencia, comprobación del éxito de la predicción y constitución del ámbito de objetos.

Seguridad y uso responsable de las TIC

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El docente encontrará en este recurso consejos, ideas y sugerencias sobre c ómo prevenir el acceso a contenidos inconvenientes.

Teatro de sombras

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Actividades para descubrir jugando cuáles son las propiedades de la luz y comprender cómo se produce una sombra.

Crecimiento y desarrollo de los seres vivos

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Esta secuencia didáctica propone un acercamiento a la noción de ciclo de vida de las plantas mediante una serie de actividades exploratorias.

Las necesidades minerales de las plantas

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Lección que explica qué minerales necesitan las plantas para nutrirse, para qué los usan y cómo identificar los síntomas de deficiencia mineral que pueden obstaculizar su crecimiento. Recurso de la colección skoool (TM).

¿Cómo hacer un video?

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Propuesta para ayudar a docentes y alumnos a crear y producir videos en clase como herramienta de aprendizaje. La comunicación de ideas a través de imágenes y sonido constituye un lenguaje, una forma de "hablar". Este lenguaje es denominado lenguaje audiovisual y tiene sus propias reglas.

Para empezar a jugar al vóleibol

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Propuesta para introducir el vóleibol en las clases, ya que es un deporte de situación que implica una gran capacidad de adaptación a situaciones de juego cambiantes en períodos muy cortos.

Para empezar a jugar al sóftbol

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Esta propuesta introduce la posibilidad de una variante en la práctica de este deporte en la escuela, adaptando el espacio, la cantidad de jugadores, el terreno de juego y, en consecuencia los aspectos reglamentarios

Funciones compuestas: el caso del trueque

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Modelización de situaciones problemáticas mediante funciones. Propósitos y fundamentación. La actividad ha sido seleccionada con el propósito de destacar la potencialidad de las funciones como herramientas de modelización de situaciones externas a la matemática