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Carta de Juan Calfucurá al presidente B. Mitre, 1863
Libro electrónico
Carta del cacique Juan Calfucurá al presidente Bartolomé Mitre en 1863. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Masividad, heterogeneidad y fragmentación. El sistema universitario argentino 1983-2007
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este libro, que forma parte de la colección «25 años, 25 libros», editada en forma conjunta por la Universidad Nacional de General Sarmiento y la Biblioteca Nacional para el 25.º aniversario del retorno a la democracia, Pablo Buchbinder y Mónica Marquina estudian los cambios en las estructuras, la oferta y la normativa universitarias en la Argentina después de la dictadura.
Reportaje al senador Fernando de la Rua en 1973
Libro electrónico
Reportaje a Fernando de la Rúa, luego de ser electo senador en marzo de 1973 y pocos días antes de las elecciones presidenciales de septiembre del mismo año, cuando se presentó como candidato a vicepresidente.Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Decreto N° 430/00 sobre redución de salarios en el sector público
Libro electrónico
Decreto N° 430/00 que redujo los salarios en el sector público entre un 12% y un 15% durante el gobierno de Fernando De la Rúa en el año 2000. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Revolución de 1943
Galería de imágenes
Imágenes de la revolución de 1943 y del ascenso al poder del peronismo. Se incluyen páginas de algunas publicaciones.
Canal Encuentro en 2013
Video | Artículos
Presentamos un video con los anticipos de la programación de Canal Encuentro para este año.
Proyecto G II - Capítulo 13
Video | Material audiovisual
¿Los sentidos mienten?, ¿qué es un fixture perfecto? ¿Por qué las tostadas con dulce caen siempre con el dulce hacia abajo?, ¿existen parámetros científicos de belleza? ¿Por qué el camino de vuelta siempre parece más corto que el de ida? ¿Existe la mateína del mate? ¿Por qué se canta mejor en el baño? ¿Por qué es contagioso el bostezo? Éstas son algunas de las tantas preguntas de la vida cotidiana que el científico Diego Golombek y sus compañeros, los sujetos experimentales (el Sr. de Acá y el Sr. de Allá), intentarán develar en Proyecto G.
Violencia, arte y memoria. Artes visuales en la Argentina (1966 - 1983)
Libro electrónico
Esta propuesta tiene como objetivo acercar a las y los jóvenes a un período de la historia argentina, entre 1966 y 1983, marcado por diferentes modalidades de violencia estatal, ejercida tanto en contextos de democracia como de dictadura. A partir de algunas obras presentes en el Museo Nacional de Bellas Artes se propone reflexionar sobre el rol de las artes visuales como agentes de denuncia y resistencia.
1943-1955. El peronismo
Video | Material audiovisual
Felipe Pigna nos guía por los acontecimientos sociopolíticos más significativos de nuestra Argentina, de 1806 a 2010. Una propuesta que combina el trabajo documental y la ficción para acercarnos las claves de más de 200 años de historia.
Carta de Juan Calfucurá al presidente B. Mitre, 1863
Libro electrónico
Carta del cacique Juan Calfucurá al presidente Bartolomé Mitre en 1863. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Masividad, heterogeneidad y fragmentación. El sistema universitario argentino 1983-2007
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En este libro, que forma parte de la colección «25 años, 25 libros», editada en forma conjunta por la Universidad Nacional de General Sarmiento y la Biblioteca Nacional para el 25.º aniversario del retorno a la democracia, Pablo Buchbinder y Mónica Marquina estudian los cambios en las estructuras, la oferta y la normativa universitarias en la Argentina después de la dictadura.
Reportaje al senador Fernando de la Rua en 1973
Libro electrónico
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Violencia, arte y memoria. Artes visuales en la Argentina (1966 - 1983)
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Esta propuesta tiene como objetivo acercar a las y los jóvenes a un período de la historia argentina, entre 1966 y 1983, marcado por diferentes modalidades de violencia estatal, ejercida tanto en contextos de democracia como de dictadura. A partir de algunas obras presentes en el Museo Nacional de Bellas Artes se propone reflexionar sobre el rol de las artes visuales como agentes de denuncia y resistencia.
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