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Criterios de transformación para la formación docente continua en el marco de las políticas de estado educativas (República Argentina)

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Trabajo sobre la tranformación educativa.

Cómo comienza el crecimiento económico : una teoría general aplicada al Japón

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

E. E. Hagen, el autor de este artículo, considera el crecimiento económico como un problema útil para el trabajo de investigación interdisciplinario en ciencias sociales. En una primera parte plantea una teoría para explicar el comienzo del crecimiento económico a raíz del progreso tecnológico continuado. En la segunda parte el autor aplica el marco teórico presentado para la historia del Japón, en el período de Tokugawa.

Información a diferentes escalas

Libro electrónico | Actividades

Trabajo con mapas e información cartográfica.

La calidad de vida: un análisis educativo

Libro electrónico | Actividades

Actividades y preguntas para trabajar el concepto de "necesidades sociales básicas".

El currículum de formación del magisterio en la Argentina

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Trabajo que aborda la temática de los planes de estudio y programas de enseñanza en la formación del magisterio.

Comas y comas

Libro electrónico | Actividades

Multiplicaciones y divisiones de números decimales.

Un cuento fantástico

Libro electrónico | Actividades

Actividades para trabajar con el relato «La soga» de la escritora argentina Silvina Ocampo.

Calor y temperatura

Libro electrónico | Actividades

Actividades y experimentos para comprender la diferencia entre la noción de calor y la de temperatura.

Itinerarios a través de la Sociedad. Guía docente

Libro electrónico | Actividades

Guía de trabajo para docentes sobre tres propuestas de reflexión sobre los conocimientos y la realidad, la divulgación científica y los conceptos de espacio y fronteras. Apoyo al último año Nivel Secundario para la articulación con el Nivel Superior.

Criterios de transformación para la formación docente continua en el marco de las políticas de estado educativas (República Argentina)

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Cómo comienza el crecimiento económico : una teoría general aplicada al Japón

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E. E. Hagen, el autor de este artículo, considera el crecimiento económico como un problema útil para el trabajo de investigación interdisciplinario en ciencias sociales. En una primera parte plantea una teoría para explicar el comienzo del crecimiento económico a raíz del progreso tecnológico continuado. En la segunda parte el autor aplica el marco teórico presentado para la historia del Japón, en el período de Tokugawa.

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Comas y comas

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Un cuento fantástico

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Calor y temperatura

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