- Directivos 7
- Docentes 33
- Estudiantes 16
- Ciclo Básico 1
- Ciclo Orientado 1
- Inicial 2
- Artes Visuales 1
- Ciencias 1
- Ciencias Sociales 2
- Interactivo 2
- Libro electrónico 13
- Texto 6
- Actividades 12
- Artículos 2
- Entrevistas, ponencia y exposición 3
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Voces que se hacen sentir
Libro electrónico | Actividades
Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la Escuela Especial Nº 30 "Centro de Atención a la Diversidad" es que, a través del Taller de Radio, los jóvenes tomen conciencia del valor de la palabra: su producción, sus consecuencias y límites.
La educación a distancia, una ventana a la libertad
Libro electrónico | Actividades
Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la Escuela de Educación Media Nº 5 de la Unidad Penitenciaria Nº 2 es que el interno pueda acceder a un sistema de educación formal, a través de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
Internet como ayuda social (sobreviviendo en la frontera)
Libro electrónico | Actividades
Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El proyecto de la Escuela de Minas "Dr. Horacio Carrillo" se desarrolló con el objetivo de que estudiantes y docentes trabajen en conjunto una problemática social y mostrarla al mundo por Internet desarrollando un sitio web.
Investigaciones sobre la aplicación de las Tic´s en el campo educativo
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Vamos a desarrollar una breve historia sobre algunos sucesos históricos de la inclusión de las TIC en el área educativa, que nos permitirán tener una panorama global de su evolución. Y un apartado especial sobre quien consideramos un visionario en el tema en la Argentina, el Dr. Manuel Sadosky.
Web 2.0 para todos
Libro electrónico | Actividades
Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo del I.P.E.M. 30 - Eduardo Simón Nemirovsky es desarrollar competencias tecnológicas, relacionadas con la web 2.0, para gestionar blogs incluyendo elementos multimedia, en docentes y alumnos.
AgroMeteorología y NTIC
Libro electrónico | Actividades
Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la escuela Gdor. Macía es utilizar las nuevas tecnologías para ayudar a la comunidad con un servicio propio de agrometeorología.
Cuando no se cura sólo con medicamentos
Libro electrónico | Actividades
Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la escuela Pedro Lucas Funes fue garantizar la continuidad del proceso educativo de una estudiante que tenía una convalecencia prolongada en el hogar, evitando el retraso escolar que pudiera derivarse de su situación.
Voces que se hacen sentir
Libro electrónico | Actividades
Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la Escuela Especial Nº 30 "Centro de Atención a la Diversidad" es que, a través del Taller de Radio, los jóvenes tomen conciencia del valor de la palabra: su producción, sus consecuencias y límites.
La educación a distancia, una ventana a la libertad
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Internet como ayuda social (sobreviviendo en la frontera)
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Investigaciones sobre la aplicación de las Tic´s en el campo educativo
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Vamos a desarrollar una breve historia sobre algunos sucesos históricos de la inclusión de las TIC en el área educativa, que nos permitirán tener una panorama global de su evolución. Y un apartado especial sobre quien consideramos un visionario en el tema en la Argentina, el Dr. Manuel Sadosky.
Web 2.0 para todos
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AgroMeteorología y NTIC
Libro electrónico | Actividades
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Cuando no se cura sólo con medicamentos
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Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la escuela Pedro Lucas Funes fue garantizar la continuidad del proceso educativo de una estudiante que tenía una convalecencia prolongada en el hogar, evitando el retraso escolar que pudiera derivarse de su situación.