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Peliculosis
Interactivo | Actividades
Camila y Martín están pensando en abrir un videoclub y por eso están haciendo algunas cuentas. Actividad para adquirir nociones estadísticas, realizar gráficos comparativos y promedios.

Estadística
Video | Material audiovisual
El surgimiento de la estadística como una parte de la aritmética aplicada a problemas poblacionales, y su presencia en todos los medios de difusión masiva y de divulgación científica. Posibilidad de predicciones de base estadística para la toma de decisiones.

Historia de los censos
Video | Material audiovisual
La evolución de las sociedades y sus problemáticas en el contexto del crecimiento poblacional, y las herramientas de los censos.

Capítulo 9
Video | Material audiovisual
Apertura: arquitectos de otros mundos / Informe: triangulo de pascal / Planteo: reloj / Entrevista: Cristian Czubara, ¿la matemática puede abrir caminos para entender el mundo? /Estadísticas: una verdadera explosion / Infinito: llevando las cosas al limite / Cierre: siempre hay un martes 13

¿Cómo se calcula el Índice de Desarrollo Humano?
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos van a conocer qué es el Índice de Desarrollo Humano (IDH), cómo se calcula este indicador y quiénes elaboran los estudios y las mediciones sobre distintos aspectos relacionados con la calidad de vida de la población mundial.

Indicadores de las condiciones socioeconómicas de una población
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone investigar qué se entiende por Necesidades Básicas Insatisfechas, Línea de Pobreza y Línea de Indigencia, qué miden y cómo se interpretan.

Crecimiento demográfico acelerado: el caso de Neuquén
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone a los alumnos analizar datos estadísticos. Elaborar mapas para representar datos estadísticos. Establecer relaciones entre la dinámica demográfica y las actividades económicas locales.

Integración: Geografía, Matemática y Estadística
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos integrarán contenidos de Matemática, Estadística y Geografía mediante el análisis de mapas y de datos censales.

Peliculosis
Interactivo | Actividades
Camila y Martín están pensando en abrir un videoclub y por eso están haciendo algunas cuentas. Actividad para adquirir nociones estadísticas, realizar gráficos comparativos y promedios.

Estadística
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El surgimiento de la estadística como una parte de la aritmética aplicada a problemas poblacionales, y su presencia en todos los medios de difusión masiva y de divulgación científica. Posibilidad de predicciones de base estadística para la toma de decisiones.

Historia de los censos
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La evolución de las sociedades y sus problemáticas en el contexto del crecimiento poblacional, y las herramientas de los censos.

Capítulo 9
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Apertura: arquitectos de otros mundos / Informe: triangulo de pascal / Planteo: reloj / Entrevista: Cristian Czubara, ¿la matemática puede abrir caminos para entender el mundo? /Estadísticas: una verdadera explosion / Infinito: llevando las cosas al limite / Cierre: siempre hay un martes 13

¿Cómo se calcula el Índice de Desarrollo Humano?
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos van a conocer qué es el Índice de Desarrollo Humano (IDH), cómo se calcula este indicador y quiénes elaboran los estudios y las mediciones sobre distintos aspectos relacionados con la calidad de vida de la población mundial.

Indicadores de las condiciones socioeconómicas de una población
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone investigar qué se entiende por Necesidades Básicas Insatisfechas, Línea de Pobreza y Línea de Indigencia, qué miden y cómo se interpretan.

Crecimiento demográfico acelerado: el caso de Neuquén
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone a los alumnos analizar datos estadísticos. Elaborar mapas para representar datos estadísticos. Establecer relaciones entre la dinámica demográfica y las actividades económicas locales.

Integración: Geografía, Matemática y Estadística
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos integrarán contenidos de Matemática, Estadística y Geografía mediante el análisis de mapas y de datos censales.