- Directivos 21
- Docentes 220
- Estudiantes 158
- Articulación primaria-secundaria 1
- Ciclo Básico 21
- Ciclo Orientado 25
- Agro y Ambiente 2
- Arte 2
- Artes Audiovisuales 4
- Artes Visuales 3
- Biología 13
- Ciencia Política 6
- Ciencias 2
- Ciencias Naturales 35
- Ciencias Sociales 103
- Ciencias de la Educación 10
- Comunicación 2
- Cultura y Sociedad 8
- Economía 2
- Educación Ambiental 2
- Educación Artística 2
- Educación Digital 13
- Educación Física 2
- Educación Sexual Integral 1
- Educación Tecnológica y Digital 23
- Filosofía 4
- Formación Ética y Ciudadana 29
- Física 3
- Geografía 10
- Historia 102
- Juego 2
- Lengua 3
- Lengua y Literatura 51
- Literatura 6
- Matemática 8
- Música 3
- No disciplinar 8
- Prácticas del Lenguaje 1
- Psicología 1
- Química 6
- Robótica y Programación 1
- Salud y Ambiente 3
- Sociología 2
- Audio 4
- Colección 3
- Galería de imágenes 6
- Actividades 67
- Artículos 11
- Efemérides 9
- Bibliotecas Digitales (BIDI) 14
- Seguimos Educando 32
- accesibilidad 19
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Etiquetas
Proyecto de recuperación de residuo ferroso
Interactivo
Este proyecto está orientado a recuperar el residuo ferroso del taller de una escuela y convertirlo en sulfato de hierro para utilizarlo como fertilizante para las plantas.
Yo necesito, tú necesitas, ¡nosotros necesitamos!
Interactivo | Actividades
La propuesta apunta a que los alumnos puedan reflexionar y tomar conciencia acerca de sus propias necesidades básicas, reconociendo que -en gran parte- éstas son similares a las necesidades de los otros. Se propone aprovechar la oportunidad para relacionar el concepto de "necesidades básicas" con la idea del "derecho" de todas las personas a tener esas necesidades básicas satisfechas y de reconocer quiénes son aquellas personas que deben velar para que esto así sea.
Presidencia de Hipólito Yrigoyen
Galería de imágenes
Galería de imágenes (fotografías, páginas de medios, caricaturas, etc.) que dan cuenta de los principales sucesos de la presidencia de Hipólito Yrigoyen.
La presidencia de Raúl Alfonsín
Galería de imágenes
Imágenes de la presidencia de Raúl Alfonsín (1984-1989): su llegada al poder, algunos ministros que lo acompañaron, y tapas de medios gráficos que dan cuenta de distintos episodios de su gobierno: el Juicio a las Juntas, los levantamientos militares, los diversos planes económicos, entre otros.
La resistencia peronista
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Como se desarrolló la resistencia peronista y cuáles fueron las causas y consecuencias de la misma.
Guillermo Iglesias
Video
Las nuevas posibilidades abiertas por las netbooks. “Hoy por hoy, si no estás conectado, no hay igualdad.”
El levantamiento del General Valle y los inicios de la «Resistencia Peronista» (1955-1958)
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica plantea las distintas formas de lucha de los sectores populares argentinos frente a un contexto de proscripción, y se propone que los alumnos reflexionen acerca de las consecuencias de la violencia como instrumento político.
Obesidad
Video | Material audiovisual
La obesidad es un trastorno alimentario común en la adolescencia, con casi dos millones de chicos afectados. Alejandra Puerta, exobesa, y Piero Crappa, en tratamiento, nos cuentan sus vidas. Escuchamos también la opinión de especialistas en el tema.
El tema del amor perdido en la poesía
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca acercar a los alumnos a la poesía, a partir de actividades en torno al tema del amor perdido y el poema «1964» de Borges. Los alumnos deberán escribir un poema nuevo con los versos del poema dado y filmar y editar un video basado en él.
Proyecto de recuperación de residuo ferroso
Interactivo
Este proyecto está orientado a recuperar el residuo ferroso del taller de una escuela y convertirlo en sulfato de hierro para utilizarlo como fertilizante para las plantas.
Yo necesito, tú necesitas, ¡nosotros necesitamos!
Interactivo | Actividades
La propuesta apunta a que los alumnos puedan reflexionar y tomar conciencia acerca de sus propias necesidades básicas, reconociendo que -en gran parte- éstas son similares a las necesidades de los otros. Se propone aprovechar la oportunidad para relacionar el concepto de "necesidades básicas" con la idea del "derecho" de todas las personas a tener esas necesidades básicas satisfechas y de reconocer quiénes son aquellas personas que deben velar para que esto así sea.
Presidencia de Hipólito Yrigoyen
Galería de imágenes
Galería de imágenes (fotografías, páginas de medios, caricaturas, etc.) que dan cuenta de los principales sucesos de la presidencia de Hipólito Yrigoyen.
La presidencia de Raúl Alfonsín
Galería de imágenes
Imágenes de la presidencia de Raúl Alfonsín (1984-1989): su llegada al poder, algunos ministros que lo acompañaron, y tapas de medios gráficos que dan cuenta de distintos episodios de su gobierno: el Juicio a las Juntas, los levantamientos militares, los diversos planes económicos, entre otros.
La resistencia peronista
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Como se desarrolló la resistencia peronista y cuáles fueron las causas y consecuencias de la misma.
Guillermo Iglesias
Video
Las nuevas posibilidades abiertas por las netbooks. “Hoy por hoy, si no estás conectado, no hay igualdad.”
El levantamiento del General Valle y los inicios de la «Resistencia Peronista» (1955-1958)
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica plantea las distintas formas de lucha de los sectores populares argentinos frente a un contexto de proscripción, y se propone que los alumnos reflexionen acerca de las consecuencias de la violencia como instrumento político.
Obesidad
Video | Material audiovisual
La obesidad es un trastorno alimentario común en la adolescencia, con casi dos millones de chicos afectados. Alejandra Puerta, exobesa, y Piero Crappa, en tratamiento, nos cuentan sus vidas. Escuchamos también la opinión de especialistas en el tema.
El tema del amor perdido en la poesía
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca acercar a los alumnos a la poesía, a partir de actividades en torno al tema del amor perdido y el poema «1964» de Borges. Los alumnos deberán escribir un poema nuevo con los versos del poema dado y filmar y editar un video basado en él.