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Paula Sibilia: El hombre postorgánico, el sueño de trascender nuestra condición biológica “demasiado humana” con la ayuda de las tecnologías digitales
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
«Uno de los grandes sueños de la tecnociencia es la promesa de que los científicos puedan efectuar modificaciones en los códigos genéticos que animan a los organismos vivos (vegetales, animales y humanos), de una forma semejante a la manera en que los programadores de computadoras editan software.»
Glaciares, reserva de agua dulce
Texto | Actividades
Actividades sobre los grandes campos de hielo del planeta y las maneras en que los científicos se aproximan al estudio de los glaciares.
La paleontología
Video | Material audiovisual
A través de segmentos del programa “Diario de viaje”, un paleontólogo explica los materiales y las técnicas que usa durante su trabajo. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Las articulaciones y el movimiento
Video | Material audiovisual
En este recorte, se muestra el capítulo "La asombrosa excursión de Zamba en el cuerpo humano”. ¿Qué movimientos permiten hacer las articulaciones? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Los dientes
Video | Material audiovisual
Se pide a los y las estudiantes utilizar un espejo para contar los dientes que tienen en la boca, antes de dibujarlos. La cantidad de dientes que tienen los adultos y las adultas es mayor a la cantidad de dientes que tienen los niños y niñas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Las partes del cuerpo
Video | Material audiovisual
En este recorte, los y las estudiantes deberán explorar las diferentes partes de su cuerpo y registrar los lugares donde sientan que tienen huesos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear animales fantásticos
Video | Material audiovisual
Para cerrar la actividad iniciada anteriormente, donde se pedía a los y las estudiantes crear animales fantásticos, ahora deberán agregar a la cartelera los nombres de las criaturas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
La medida de los animales
Video | Material audiovisual
George, “el científico” hace una intervención con cajas en las que simula ver animales de distintos tamaños. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Imágenes vinculadas al Imperio Inca
Video | Material audiovisual
Un recorrido para conocer las terrazas de cultivo, la mina de Potosí, orfebrería y el Machu Picchu. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Paula Sibilia: El hombre postorgánico, el sueño de trascender nuestra condición biológica “demasiado humana” con la ayuda de las tecnologías digitales
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
«Uno de los grandes sueños de la tecnociencia es la promesa de que los científicos puedan efectuar modificaciones en los códigos genéticos que animan a los organismos vivos (vegetales, animales y humanos), de una forma semejante a la manera en que los programadores de computadoras editan software.»
Glaciares, reserva de agua dulce
Texto | Actividades
Actividades sobre los grandes campos de hielo del planeta y las maneras en que los científicos se aproximan al estudio de los glaciares.
La paleontología
Video | Material audiovisual
A través de segmentos del programa “Diario de viaje”, un paleontólogo explica los materiales y las técnicas que usa durante su trabajo. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Las articulaciones y el movimiento
Video | Material audiovisual
En este recorte, se muestra el capítulo "La asombrosa excursión de Zamba en el cuerpo humano”. ¿Qué movimientos permiten hacer las articulaciones? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Los dientes
Video | Material audiovisual
Se pide a los y las estudiantes utilizar un espejo para contar los dientes que tienen en la boca, antes de dibujarlos. La cantidad de dientes que tienen los adultos y las adultas es mayor a la cantidad de dientes que tienen los niños y niñas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Las partes del cuerpo
Video | Material audiovisual
En este recorte, los y las estudiantes deberán explorar las diferentes partes de su cuerpo y registrar los lugares donde sientan que tienen huesos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear animales fantásticos
Video | Material audiovisual
Para cerrar la actividad iniciada anteriormente, donde se pedía a los y las estudiantes crear animales fantásticos, ahora deberán agregar a la cartelera los nombres de las criaturas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
La medida de los animales
Video | Material audiovisual
George, “el científico” hace una intervención con cajas en las que simula ver animales de distintos tamaños. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Imágenes vinculadas al Imperio Inca
Video | Material audiovisual
Un recorrido para conocer las terrazas de cultivo, la mina de Potosí, orfebrería y el Machu Picchu. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.