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Entendiendo la Vida Sostenible
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
La Lección más Grande del Mundo es un proyecto educativo colaborativo destinado a apoyarel anuncio de los Objetivos Mundiales de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. Elproyecto es la prueba fehaciente de la importancia del Objetivo Mundial 17.
¿Por qué hay tantos niños que no asisten a la escuela?
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
La Lección más Grande del Mundo es un proyecto educativo colaborativo destinado a apoyar elanuncio de los Objetivos Mundiales para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. Elproyecto es la prueba fehaciente de la importancia del Objetivo Mundial 17.
¿Qué puedo hacer con los Objetivos Mundiales en mi vida diaria?
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La Lección Más Grande del Mundo es un proyecto educativo colaborativo destinado a apoyarel anuncio de los Objetivos Mundiales de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. Elproyecto es la prueba fehaciente de la importancia del Objetivo Mundial 17, «Alianzas para ellogro de los Objetivos».
Educación para la ciudadanía mundial: temas y objetivos de aprendizaje
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
La presente publicación, titulada Educación para la ciudadanía mundial: Temas y objetivos deaprendizaje, es la primera guía de la UNESCO sobre la temática.
Ciudadanos del mundo para el desarrollo sostenible
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Guía para el alumnado elaborada por la UNESCO.
Ciudadanos del mundo para el desarrollo sostenible: escuelas en acción
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Guía para el profesorado elaborada por la UNESCO.
El mundo que queremos
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Una guía para niños, niñas, adolescentes y jóvenes acerca de los objetivos mundiales.
Educación para los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Una guía para docentes que permite introducirse en el conocimiento de los objetivos de aprendizaje, elaborado por la UNESCO en el marco del programa Educación 2030: una propuesta que pretende erradicar la pobreza mediante la consecución de 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Enfoque integral de derechos y trabajo infantil
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Bajo algunas ideas claves - entre ellas, que derechos de infancia y trabajo infantil son excluyentes, que el trabajo infantil emerge por causas sociales y que debe asumirse como un problema político, y que la educación es el camino más efectivo para dar respuesta al problema -, este documento presenta los conceptos fundamentales acerca del tema y elabora importantes aportes para el diseño de programas, políticas y planes de protección. (Por Elena Duro)
Entendiendo la Vida Sostenible
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La Lección más Grande del Mundo es un proyecto educativo colaborativo destinado a apoyarel anuncio de los Objetivos Mundiales de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. Elproyecto es la prueba fehaciente de la importancia del Objetivo Mundial 17.
¿Por qué hay tantos niños que no asisten a la escuela?
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¿Qué puedo hacer con los Objetivos Mundiales en mi vida diaria?
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Educación para la ciudadanía mundial: temas y objetivos de aprendizaje
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La presente publicación, titulada Educación para la ciudadanía mundial: Temas y objetivos deaprendizaje, es la primera guía de la UNESCO sobre la temática.
Ciudadanos del mundo para el desarrollo sostenible
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Guía para el alumnado elaborada por la UNESCO.
Ciudadanos del mundo para el desarrollo sostenible: escuelas en acción
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El mundo que queremos
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Una guía para niños, niñas, adolescentes y jóvenes acerca de los objetivos mundiales.
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Una guía para docentes que permite introducirse en el conocimiento de los objetivos de aprendizaje, elaborado por la UNESCO en el marco del programa Educación 2030: una propuesta que pretende erradicar la pobreza mediante la consecución de 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Enfoque integral de derechos y trabajo infantil
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Bajo algunas ideas claves - entre ellas, que derechos de infancia y trabajo infantil son excluyentes, que el trabajo infantil emerge por causas sociales y que debe asumirse como un problema político, y que la educación es el camino más efectivo para dar respuesta al problema -, este documento presenta los conceptos fundamentales acerca del tema y elabora importantes aportes para el diseño de programas, políticas y planes de protección. (Por Elena Duro)